当前位置:Gyms

小学数(繁:數)学三年级应用题训练 三年级数学上册各类型应用题归类,孩子该如何正确学习?

2025-02-08 11:46:55Gyms

三年级数学上册各类型应用题归类,孩子该如何正确学习?解决应用题,先得学会基本的步骤,并且养成做题习惯:现在的知识点分得很细,但是却给人一种很繁重的感觉。真正的学习高手,把握的是做题的框架,见题拆题,达到无招胜有招的地步

世界杯下注

三年级数学上册各类型应用题归类,孩子该如何正确学习?

解决应用题,先得学会基本的步骤,并且养成做题习惯:

现在的知识点分得很细,但是却给人一种很繁重的感觉。真正的学习高手,把握的是做[读:zuò]题的框架,见[jiàn]题拆题,达到无招胜有招的地步。

当然,如果像全面系统的学习,一份fèn 好的总结资料能够帮助我wǒ 们{pinyin:men}达到全面高效地学习。

根据条件提问题:

2、画图解决问题

掌握基本的方法和知识点之后,如果想刷题,那么像下面的资料是可以使用的:

这是人教版(拼音:bǎn)的三年级数学上册的内容,希望能够帮助到您,做个参考吧!

期末考试准备到了,查缺补漏[拼音:lò皇冠体育u],可以到我的头条号上看看。喜欢就关注吧!

小学三年级数学题求解?

感谢相邀,我是一线小学数学教师,很高兴回答你的这个问题!

这是一个典型的差倍问题,这《繁体:這》类题一般以年龄问题的形式呈现。我先回答你的de 这个问题,再出几道适合三年级学生的相关问题练习题,最后再讲一讲与这类题相近的和倍问题,希望能帮助到你以yǐ 及你的孩子!

一,本题解法

828−200=628(元)

628÷(3−1)=314(元)

314−200=114(元yuán )

答:甲乙(拼音:yǐ)后来各存了114元。

二,差倍问题的基本特点及解题公示

基本特点:两个量都在变化,但两个量的差不变

解题公式:两个量之差÷倍数差=一倍量liàng

三,举一反三,常见的差倍问题习题

1.小明今年7岁,爸爸今年31岁,多少年后,爸爸年龄是小明年龄的4倍?

2.澳门新葡京明(pinyin:míng)明今年8岁,爷爷年龄是明明的7倍,几年后爷爷年龄是明明的5倍?

开云体育

3.红红有100元,明明有80元,他们同时买了一件相同商品后(拼音:hòu),此时红红剩《练:shèng》下的钱是明明剩下钱的3倍,这件商品多少钱《繁:錢》?

亚博体育

四,和倍问题的特点,解题模式以及典型考题

特点:两个量的和不变

公式:两直播吧个量的和÷倍数和《练:hé》=一倍量

皇冠体育考题(繁:題):

1.一套服装共300元,衣服的价格是裤子(拼音:zi)的2倍,衣服裤子各多少元?

2.红红有100元,明明有320元,明明拿多少钱给红红后他的钱是红红的[读:de]2倍?

你会了吗?请将答案在评论区《繁:區》给出!祝你孩子学习进步!

感谢阅读,欢迎点赞关注亚博体育,更多交流咱【读:zán】们评论区见。

世界杯下注

本文链接:http://21taiyang.com/Gyms/4185020.html
小学数(繁:數)学三年级应用题训练 三年级数学上册各类型应用题归类,孩子该如何正确学习?转载请注明出处来源