幼儿园中班科学活动活动目标1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知各种植物在冬季的不同状态。3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力
幼儿园中班科学活动
活动目标1、了解植物怎样过冬，感gǎn 知冬季植物与气候变化的关系。
2、通过观察、绘画、交流{练：liú}等方式，进一步感{练：gǎn}知各种植物在冬季的不同状（繁体：狀）态。
3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物[pinyin：wù]的情感。
4、培养幼儿的观察力和[读幸运飞艇：hé]动手操作能力。
5、尝试用较完整的话来表达(拼音：dá)自己的意愿，并乐意大胆地进行交流。
活动准(繁体：準)备
1、课{练：kè}件—植物的过冬准备。
2、图片—冬天的[读：de]树，稻草。
3、记录纸[繁体：紙]，彩色笔若干。
活开云体育动过{pinyin：guò}程
#28一#29谈话引出话题。
1、教师：小朋友，你知道现在是什么季节吗?#28冬季[练：jì]#29
你[n澳门威尼斯人ǐ]感到气候有什么变化吗?
2、教师：这么冷[pinyin：lěng]的天气，花草树木会冻死吗?植物们准备好怎样过冬天了吗?
#28二#29引导幼儿观察植物，并记录植zhí 物现象。
1、教师[拼音：shī]：冬天到了，小树上的叶子【pinyin：zi】有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的?
2、教师：请小朋友自主《练：zhǔ》观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。
3、教师引导幼儿有重点地观察个别[繁体：彆]植物(pinyin：wù)，帮助幼儿进一步感知植物的变化《练：huà》。
#281#29观察大树{练：shù}。
请小朋友仔细观察冬天的（练：de）树是什么样子?想一皇冠体育想，它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?#28引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。#29
#282#29教师《繁：師》：请小朋友剥开《繁体：開》芽苞看一看，它里面有什么?猜一猜，明年春天(拼音：tiān)会变成什么?
#283#29观察chá 小草
请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了《繁体：瞭》?想一想，小草冻死了吗?挖出小草的根看澳门新葡京看是什么颜色的?根上长着什么?
4、教(拼音：jiào)师：请小朋友仔细观察植物，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现(拼音：xiàn)。
#28三#29组织交jiāo 流。
教师：请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬《繁体：鼕》有几种方式?
#28四#29帮助幼儿了解植物过冬的各{练：gè}种方式。
1、教师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是绿色的落叶对树木过冬(繁体：鼕)有帮助吗?减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营[繁体：營]养树根#29
2、教师：小草是什么颜色?它冬死了吗?#28有的小草根已经死[拼音：sǐ]了，但是它留下了(拼音：le)种【繁：種】子，有的小草根还活着，明年春天还会发芽。#29
3、教师：人们怎样帮助植物过(繁：過)冬呢?#28在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏（繁体：賞）植物搬到室内或温室（练：shì）。#29
活动《繁：動》反思：
这样在整个活动的过程中，孩子们非常开心。在[读：zài]老师与幼《拼音：yòu》孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式，由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通过孩子们的感知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处《繁：處》，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结(繁体：結)论；在讲解蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结果
在这样自由【pinyin：yóu】探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人。
在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并(拼音：bìng)动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的《读：de》过程中《练：zhōng》，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。
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