幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案？ 三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上，一共有整整20颗葡萄。 小松鼠们围着这串葡萄，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共是四个，分20颗葡萄—— “每人五颗！”小松鼠们乐得一起喊起来
幼儿园社会《五颗蜜蜜甜甜的葡萄》教案？
三只小松鼠在葡萄藤上发现夏天留下来的最后一串葡萄。这串葡萄上，一共有整整20颗葡萄。 小松鼠们围着这串葡萄，做了一道算术：他们三个，再加上妈妈，一共是四个，分20颗葡萄—— “每人五颗！”小松鼠们乐得一起喊起来。 一只小松鼠上前取走了五只还很青的葡萄，他说：“我吃了酸葡萄，妈妈就能吃上甜葡萄了！” 又一只小松鼠上前取走了五只比较小的葡萄，他说：“我《练：wǒ》吃了小葡萄，妈妈就能吃上大葡萄了！” 另一只小松鼠上前取(拼音：qǔ)走了五只有点破的葡萄，他说：“我吃了碎葡萄，妈妈就能吃上好葡萄了！” 这样，三只小松鼠给他们的妈妈，送上五颗最熟、最大、最好的甜葡萄。是一咬一口蜜汁的甜葡萄。
谁有大班音乐游戏《狐狸和葡萄》的教案？急用？
幼儿园大班教案《狐狸和葡萄》教【pinyin：jiào】师：屈老师
活动目标《繁：標》：
1.通《练：tōng》过引导幼儿观察图[繁体：圖]片，让幼儿理解故事内容(pinyin：róng)，能完整地跟老师讲述故事情节。
2.培养幼儿在集体面前大胆澳门金沙表述，并能认真倾听同伴讲述或观看(pinyin：kàn)同伴表演的习惯。
3.发展幼儿的语言表达(拼音：dá)力、想象力和表演故事的能力。
活动准备《繁体：備》：故事视频、狐狸葡萄图片、狐狸头饰。
活动[拼音：dòng]过程：
一、谈话导入[拼音：rù]
小朋友，你们吃过葡萄吗？谁能告诉老师，葡萄是什么颜色的？它又是什么味道的呢？今（读：jīn）天呀，老师就要给小朋友讲一澳门银河个狐狸和葡萄的故事，小朋友想不想听啊？”
二澳门威尼斯人、出【chū】示图片，引发兴趣。
1.第一幅图片上画的是谁啊？（狐狸）它是什么样的表情啊？（笑眯眯的）
2.第二幅图片直播吧上画了什（读：shén）么啊？（葡萄）它是什么颜色的？（紫色的）它的味道又是怎样的呢？（酸酸甜甜的）
三、欣赏故事，理解故《练：gù》事内容
1.欣赏《繁：賞》故事
（1）出示故事视频，引导幼yòu 儿欣赏故事。
提问：请你们说《繁体：說》一说，你看到了什么？发生了什么事情？
（师启发幼儿《繁体：兒》说）
（2）再次播放故事视频，引导幼儿理解故（练：gù）事内容。
提问：狐狸出来看到了什么[繁：麼]？它来到葡萄下面想干什么？它是怎[pinyin：zěn]样做的？结果怎样？
（3）引导幼儿《繁体：兒》跟老师{pinyin：shī}集体讲述一遍故事（重点引导狐狸见到了葡萄后的情境部分）。提问：葡萄为什么是酸的？故事里《繁体：裏》的小狐狸最后吃到葡萄了吗？
（4）引导幼儿完整讲述一遍故事，理解故事的《练：de》大致内容。
2.分角色表演(拼音：yǎn)：
（1）教师讲述故事[pinyin：shì]，幼儿带头饰扮演角色进行表演。
（2）幼儿两人[读：rén]一组协商角色表演故事，一人讲，一人扮演狐狸。
（3）教师讲述故事，请全班幼儿扮演狐狸进（繁：進）行表演。
四、归纳总结{繁：結}：
教师小结：讲解故事的de 含义《繁体：義》，狐狸吃不到葡萄就说葡萄酸，比喻有些人办不成事，就借(拼音：jiè)口说时机不成熟。
澳门博彩五、活动延【yán】伸：
鼓励[lì]幼儿把故事讲给爸爸妈妈听。（更多教案尽在：屈老师教案网）
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