2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案？展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语：5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28
2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案？
展开全部六年（练：nián）级语文毕业试卷
姓名{读：míng}
一、 看拼音写xiě 词语：5%
kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán
#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29
二、 补充词语（读：yǔ），并解释所填字的意思：9%
应接不（ ） 身（ ）其境[pinyin：jìng]
（ ）烛夜(练：yè)游 兴国安（ ）
毫不气(qì)（ ） 神机（ ）算
三、 判[读：pàn]断题：8%
1、按字母表的排列顺序，下列字母排列《liè》是否正确：F O S Q T U ……（ ）
2、“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理（lǐ）吗(繁体：嗎)？”是反问句。……………（ ）
3、“面对波涛滚滚的{练：de}大海尽{练：jǐn}情歌唱。”这句话没(méi)有毛病。 ………………………（ ）
4、卖火柴的小xiǎo 女孩是因为天气太冷，可怜《繁：憐》地冻死在街头tóu 。 ……………………（ ）
5、“己所不欲，勿施shī 于人。”这句格言是告诫人们要关心别人，时（繁：時）时处处想到别人。…
…………………………………………………………………………………………（ ）
6、“不可开交【jiāo】、交口称赞”二词中的“交”字(zì)意思一样。………………………（ ）
7、对“许多大大小小的鸟做窝在这[拼音：zhè]树上（读：shàng）。”一句【jù】缩句应为“鸟做窝。” ………（ ）
8、一文中的“我{读：wǒ}”是一代“语言大师”老舍。………… （ ）
四（读：sì）、 选词填空：8％
激烈 猛【读：měng】烈 热烈 强烈
1、突然，飞机遇到了一[练：yī]股（ ）的寒流，机翼和（读：hé）螺旋桨上都结了冰，越【拼音：yuè】结越厚。
2、辩论(lùn)双方（ ）精彩的答辩，一次又一次博得在场观众（ ）的掌声。
刚强 坚jiān 强
1、面对敌人[拼音：rén]的严刑拷打，夏明翰始终没有屈服，表现得十分（ ）。
坚持{拼音：chí} 支持
1、这几天，张老师病了，但他仍（ ）上课，今天[拼音：tiān]上午数学课时，他终于（
）不{拼音：bù}住，晕倒在讲台上。
特(pinyin：tè)意 执意
1、王老师虽然一直高烧不退，但他（ ）不肯休息，坚持为我们[men]讲课。
2、叔叔从[繁体：從]上海回来，（ ）给我买回了一把小提琴。
五、 按课文或课文{wén}内容填空：11％
1、的作者是 。这首诗的{拼音：de}后两句是 ，
。这两句用 的方法表现出《繁：齣》
。
2、那翠绿的颜色， 照耀着我们(繁：們)的眼睛， 每一片绿叶上都
有一个新【拼音：xīn】的 在 。这一段话抓住了榕树富有
的特点，描写了【pinyin：le】 的景象。
3、有《练：yǒu》 有 ，有 有 ，有 有 ，有 有 。
既需 ，又长 。这就是养花的《拼音：de》乐趣。这段话的第一句采用了
修(xiū)辞手法。
六、 按顺（繁体：順）序排列下面错乱的句子，用1、2、3……表示：6%
（ ）正(拼音：zhèng)当老奶奶“啊哟，啊哟”哼[拼音：hēng]的时候，那位阿姨连一句“对不起”都没【pinyin：méi】说，骑上
自行车飞【fēi】快地跑了。
（ ）她头发乌黑发亮，穿着一件连{练：lián}衣裙，一双白得发亮的【de】皮鞋，好看极了。
（ ）我们使劲地叫她，她装zhuāng 聋。
（ ）刚(拼音：gāng)刚放学，在回家的de 路上，我看见一位骑着zhe “凤凰”牌自行车的阿姨。
（ ）这时，我才了解到她的外表打扮得那么好[读：hǎo]看，只是为了《繁体：瞭》遮住（pinyin：zhù）丑恶的心灵。
（ ）这时，刚(繁：剛)刚有（拼音：yǒu）一位白发苍苍的老奶奶穿过巷子，那位阿姨刹车不灵，一下子把老
奶奶撞倒（读：dào）了。
七、 阅读语段，完成作业《繁：業》：17%
（一yī ）
（二）
老爷爷看花，一面看一面[繁：麪]自语，嘴里低吟着什么。老奶奶看花，拄者拐杖，牵着孙孙，有的还很珍惜地摘下一朵，簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐，干干净净，好像参加什么盛会，不少人已经穿上雪白的衬衫，有的甚至是绸衬衫。小学(繁：學)生们系着红领巾，叫啊，跳啊，被这一望无际的花海惊呆了。
1、给文中加点的两个字分别【bié】注音：盛（ ） 系（ ）2分
2、这段话写到的主要人[rén]物有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
他们（繁：們）共同的心情是（ ）。3分
3、写出下列词语的(pinyin：de)反义词：2分
低吟（ ） 珍[练：zhēn]惜（ ）
4、这段话属于（ ）段式【读：shì】。1分
（三(读：sān)）
天 山 景 物《pinyin：wù》
七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时最理lǐ 想的是骑马上天山。
进(繁体：進)入天山，戈壁滩上的炎暑就远远被抛在后[繁体：後]边。迎面送来的雪山寒气，立刻使你感到
秋{繁：鞦}天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大[读：dà]的雪峰。几块（繁：塊）白云在雪峰间投下云影，就像
雪白的{读：de}绸缎上绣上了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下（读：xià）来，闪耀
银光。在那白雪皑皑的群峰脚下（练：xià），是连绵不皇冠体育断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天
的巨伞。夕阳（繁体：陽）西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在【读：zài】苍绿的苔藓上留下斑斑点点（繁：點）细碎的日影。
小山坡上，有一条清澈见底（练：dǐ）的小溪流，两岸到处是高过马头的野{练：yě}花，红、黄{练：huáng}、蓝、白、紫，
五（读：wǔ）彩缤纷，绚丽夺目【mù】。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得各精神。在
马上你不用离鞍，只要【yào】一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。
虽然这时并不是春天，但是shì 有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢？
1、 找出文（wén）中描写颜色的双音节以上的词语（两个字以上组成的词），写在下(读：xià)面（繁：麪）：5分
2、从文中找出下面词（繁：詞）语的近义词：2分
耸立（ ） 酷热《繁体：熱》 （ ）
3、 出文章中的两个比喻句，在zài 文中用“——”标出。2分
4、 说说你对文章最后一句(jù)话的理解。3分
六年级语文毕业（繁：業）考试试卷
一. 查字典，回答问（繁：問）题。（5分钟）
qīng
地球总是（ ）其所有，把它的一切都给了我们，可是人类，曾经和正【pinyin：zhèng】在做着多duō 少
#28 #29 #28 #29 zhì
惭愧的事情：无休止地砍伐森林，把动物拎上饕 餮的肉案，无节（ ）地侵占植物们的领[拼音：lǐng]地，还有、还有【pinyin：yǒu】、还有……
1. 查字典，给[繁体：給]带点的字注音。
2. 在音节下面写出正确{练：què}的汉字。
3. 查字典理解词的意[pinyin：yì]思。
饕[读：tāo]餮：__________________
二. 读音《pinyin：yīn》节写汉字，并组词语。
三. 判断下列各题，把正确答案的序号写在zài ______。
1. 下面各组词语没《繁体：沒》有错别字的是________。
（1）娱乐 恐布 哀《读：āi》思 申请
（2）洛（luò）阳 灵魂 账子 结构
（3）闪(繁：閃)烁 阻挠 铭文 呐喊
2. 下列各组词语中带点字的读音，正(zhèng)确的一组是______
（1）魁{练：kuí}梧（wǔ） 曲（qū）曲折折
（2）廉颇（pō） 人[读：rén]才济（jì）济
（3）丞相（xiàng） 支zhī 支吾（wú）吾
四. 观察下面的成语，照【pinyin：zhào】样子再写出三个成语。
取长补(繁：補)短______ ________ _______
三{拼音：sān}言两语______ ________ _______
五. 修改病段，抄在“_____”上（shàng）。
新年联欢会上，同学们表演的美好节目，被大家吸引住了。刘明表演单人舞，舞姿忧美，张林表演小提琴独凑，非常动听。最后同(繁：衕)学们尽情歌唱，欢乐的de 歌声在操场上空回声。
六. 在（ ）里选择（繁：擇）正确的答案，画“_____”。
1. 古诗、、的作者是（唐代、宋代）（杜牧、杜甫）。
2. 我们所学的课文（、、、是选自我国长篇历史小{p开云体育inyin：xiǎo}说中的故事，小说的作者是（施耐庵、罗贯中、吴承恩）。
七. 按要求默mò 写。
1. 写出《七步诗澳门威尼斯人》中抒发曹植内[nèi]心悲愤的诗句。
__________________________________
2. 写出《为人民服务》一课中引用中（zhōng）国古代文学家司马迁的语句。
__________________________________
八. 阅读短文，回答问题（繁体：題）。
（一《yī》）____________
亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多《pinyin：duō》荔枝树的山村小学[繁：學]任教吗？你还在（读：zài）背（bēi bèi）着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。
你{练：nǐ}走出chū 师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。
那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野[读：yě]，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nìng níng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个[繁：個]一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾
隔着小河，你向我们频（繁体：頻）频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们……”你悦耳的【拼音：de】声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山(练：shān)遍野的杜鹃花一样美丽。
如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那《拼音：nà》样_________________。
1. 选择文中括号里正确(繁：確)的读音和字，画“√”。
2. 在（ ）里填上合适的词语（不《拼音：bù》能和短文中的相同）。
（ ）的山野 （ ）的《de》小路
（ ）的【读：de】小河 （ ）的山庄
（ ）的[读：de]声音 （ ）的微笑
3. 短文具体写了女教师的什么事(拼音：shì)迹？（简要写出来）
_____________________________________
4. 联系短文[拼音：wén]内容，补充结尾。
5. 请你给这篇短文加一个题目，写在短文前的横线上shàng 。
（二）一（读：yī）分钟
著名教育家班杰明曾经接(读：jiē)到一个青年人的求(读：qiú)教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见[繁体：見]面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明【míng】的房（ ）高大宽敞，（ ）房间里《繁体：裏》却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门(mén)外等候一分钟，我[读：wǒ]收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并（繁：並）热【pinyin：rè】情地把青年人让进了【le】客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象－－房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。你可以走了[le]。”
gān gà
青年人(rén)手持酒杯一下子愣住了，既尴 尬又遗憾地说：“可是，我……我还（繁体：還）没有向您请教呢{ne}……”
“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻（读：qīng）言细语地说：“你【读：nǐ】进来又有【yǒu】一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思[pinyin：sī]，眉头（繁：頭）紧锁。突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里【pinyin：lǐ】的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯《繁体：盃》里的红酒一饮yǐn 而尽，向班杰明连连道谢，开《繁：開》心地走了。
后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他(读：tā)的教育。
1. 联系上下文，在短文的（ ）里填上恰【qià】当的关联词语。
2. 根据意思在短{拼音：duǎn}文中找出相应的成语，写在（ ）里。
A. 好像在思考着{pinyin：zhe}什么。（ ）
B. 形容整齐[拼音：qí]的样子，有秩序。（ ）
3. 再读一读第二自然段，结合全【pinyin：quán】文选择正确的意思，画“√”。
（1）班【练：bān】杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。（ ）
（2）班杰明故意把房间弄乱（繁：亂），以此教育青年人。（ ）
（3）因为(繁：爲)工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。（ ）
4. “只要把握[拼音：wò]住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解（读：jiě）。
________________________________
5. 请你写（繁：寫）出珍惜时间的格言或诗句（至少两条）
九. 习（繁：習）作
1. 读了《一《yī》分钟》这篇短文，你有什么感想？请你写一篇读后感，要联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的看《pinyin：kàn》法和想法。
2. 以《_______教我________》为题，写一写在你【nǐ】成长的过程中某个[繁体：個]人对你的教育和帮助。先把题目补充完整，再选择具体事例来写。参考资料：有两张评论|赞同2
检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二级2012年五年级毕业模mó 拟考试
语【pinyin：yǔ】 文 试 题
一、基础知识【练：shí】（40%）
1、看拼音，写汉(繁体：漢)字。（2分）
chéng fá jǐn qín
（ ） （ ）旗 （ ）岭[繁体：嶺]
2、读带点的字，把错误的读音划(繁体：劃)掉（2分）
将（jiāng jiàng）相（xiāng xiàng）和（hé hè）苍【繁体：蒼】劲（jìn jìng）
3、填空 （3分[读：fēn]）
“纯”，用音序查字法先查字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法先查（ ）部《拼音：bù》，再查（ ）画。“纯”字是（ ）结构，共有两种解释：A、熟【读：shú】练 B、专一，不杂 “纯熟”的“纯”应选第（ ）种解释。
4、用横线画出下面句子中的错别字，改（gǎi）正后写在括号里。（4分）
〈1〉一阵风把腊烛(繁：燭)炊灭了。（ ） （ ）
〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮（繁体：幫）助他。（ ） （ ）
5、给下面的带点字选择（繁：擇）正确的解释，写在括号里。（4分）
绝：A特（pinyin：tè）别出色的 B断 C走不通的，没有出路的
〈1〉到井（pinyin：jǐng）边挑水的人络绎不绝。（ ）
〈2〉狼牙山五壮士把敌人引【拼音：yǐn】上绝路。（ ）
〈3〉山羊表演了一个走钢(繁体：鋼)丝的绝技。（ ）
6 、写(繁：寫)出下面词的近义词和反义词。（2分）
曲折[繁体：摺]： 近义词（ ） 反义词（ ）
贫穷： 近义词{练：cí}（ ） 反义词（ ）
7、把下面的词补充完整{拼音：zhěng}。（3分）
翻天（ ）地 应（繁：應）接不（ ） 堪称（ ）模
刻（ ）求剑 安（拼音：ān）然无（ ） 精兵（ ）政
8、选词(繁：詞)填空。（4分）
严[繁：嚴]肃 严峻 严重
〈1〉父亲保持着{读：zhe}他那惯有的（ ）的态度。
〈2〉渔夫皱起眉，他(拼音：tā)的脸变得（ ），忧虑。
因为……所以…… 即使……也…… 无论……都dōu ……
〈3〉这歌声，（ ）听惯了鸟叫的{pinyin：de}人，（ ）觉察不出跟真夜莺的有
什{pinyin：shén}么两样。
〈4〉这（繁：這）艘货船，（ ）是逆风行驶，（ ）帆没有张起来。
9、把下面的词按顺序(练：xù)重新排列。（2分）
〈1〉明天 今天 后天 昨天 前天{练：tiān}
〈2〉开花 长[繁幸运飞艇：長]叶 发芽 结果
10、按要求改写句子。（4分《fēn》）
〈1〉 这样气魄雄伟(繁体：偉)的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问《繁：問》句(pinyin：jù)）
〈2〉 十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为(繁：爲)陈述句）
〈3〉 这只大虫（繁：蟲）被武松打死了。（改为“把”字句）
〈4〉 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这[繁体：這]位姑娘听（繁体：聽）的。”（改为第三人【读：rén】称叙述）
11、改正下面的病bìng 句。（6分）
〈1〉 在zài 生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。
〈2〉 一进{练：jìn}学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
〈3〉 “马踏飞燕”的作者是[读：shì]东汉时期的艺术珍品。
12、给下面的句子选择恰当的解释，作《读：zuò》上“√”（2分）
〈1〉 我们这个队伍《练：wǔ》完全是为着解放人民的是《读：shì》彻底地为wèi 人民的利益工作台的。
A 讲共产党的军队是全{拼音：quán}心全意为人民服务的。（ ）
B 讲我们是认真zhēn 地工作的。（ ）
〈2〉 她{tā}的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非fēi 这样做不可。（ ）
A表现桑娜办事粗心，遇事不[pinyin：bù]细心考虑。（ ）
B桑娜只想《读：xiǎng》两个小孩子[读：zi]没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。（ ）
13、按要求默写诗句。（3分《fēn》）
〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中[练：zhōng]传诵千古的名句是：
〈2〉《赠汪伦》一诗中[拼音：zhōng]，李白用“ 、
”来表达他与汪伦之间的深厚情谊[yì]。
〈3〉《示儿》一诗中，写作者心事的[拼音：de]诗句是
二、阅读[繁体：讀]（30%）
（一）阅读《十六年前的回忆(繁：憶)》片断，回答问题（17%）
那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天[练：tiān]早晨，不知道他什么时候又出（繁：齣）去[练：qù]了。
有时候他留{读：liú}在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把《bǎ》书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问他：“爹，为什么要烧《繁体：燒》掉呢？怪可惜的。”
待（dāi dài）了一会儿，父亲（繁体：親）才回答：“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知道什(练：shén)么【me】！”
父亲（繁：親）是很慈祥的，从来没骂过(繁体：過)我们，更没《繁体：沒》打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么，父亲竟这{pinyin：zhè}亲含糊地回答我。
后来听母亲说，军阀张作霖要派(练：pài)人来检查（chá）。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅《繁体：廳》里去了
我们心里都很不安，为这位工友着【pinyin：zhe】（zhe zháo）急。
局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张[繁体：張]。他的朋友劝他离开北běi 京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了
1、 划去文中括号里不正确的读音。（2分[读：fēn]）
2、 在文中找出下（xià）面词的反义词。（2分）
清qīng 楚（ ） 严肃（ ）
3、给文中最后一个自然段缺标点的地【拼音：dì】方加上标点。（4分）
4、用——在文(练：wén)中画出和划线部分照应的句子。（2分）
5、用“～～”在文中《读：zhōng》画出这段的中心句。（2分）
6、“局(繁：侷)势越来越严重”表现在三个方面：（3分）
A B C
7、这段主要表现了：（选对的（练：de）打√）（2分）
A李大钊对革命工作(zuò)高度负责的精神。（ ）
B李大钊对子{读：zi}女教育十分耐心。（ ）
（二）阅读《小水珠和大浪》，回(繁体：迴)答问题。（13%）
小水珠和（读：hé）大浪
从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上【pinyin：shàng】。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个《繁体：個》洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎【pinyin：zěn】样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把《pinyin：bǎ》石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
从此以后，小水珠对准石[拼音：shí]头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛[拼音：xīn]勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
九百九十九天过【guò】去，小水珠便来找【pinyin：zhǎo】大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
大浪听了，着急了，赶快使[pinyin：shǐ]出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几(繁：幾)声，可是河边的石头仍然一动不动。
1、这篇短文是按 顺序写的。（2分{拼音：fēn}）
2、用“‖”把本[读：běn]文分作三段，写出第二段的段意。（6分）
3、 用——在文中{读：zhōng}画出描写人物内心活动的句子。（2分）
4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什(读：shén)么道理？（3分）
三（读：sān）、作文（30%）
题目：A、校园一角 B、美丽的校园(繁体：園)
要求（pinyin：qiú）：1、任选一题作文。
2、要围绕题目选材，抓住校园的景{pinyin：jǐng}、人、物等来写，突出校园的美丽， 反映[yìng]你对母校的{拼音：de}热爱之情。
3、内容要具体，要写自己的真情实感(拼音：gǎn)，做到有条理，有中心。
4、用词准确，句子通顺(繁体：順)，全文不少于350字。
5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替，不能出现真(练：zhēn)实姓名、校名。否则要扣（繁：釦）分。
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六年级下册语文期中试卷 2012年度人教版六年级《繁体：級》下册语文期中考试卷子及答案？转载请注明出处来源
