如何培养学生的英语审题能力如何培养学生的审《繁体：審》题能力？

如何培养学生的审题能力？要提高学生的审题能力，最关键的是要培养学生的阅读能力，作为一名数学教师而言，下面我从提高学生数学阅读能力角度来谈谈吧！一、阅读方法有：1.粗读，细读，精读，研读。粗读：粗读整本教材，整体把握全章的知识结构

如何培养学生的审题能力？

要提高学生的审题能力，最关键的是要培养学生的阅读能力，作为一名数学教师而言，下面我从提高学生数学阅读能力角度来谈谈吧！

一、阅读方法fǎ 有：

1.粗读，细读，精读，研读【pinyin：dú】。

粗读：粗读整本教材，整体把握全章的知识结（繁体：結）构。

精读：重要(pinyin：yào)的概念，性质，公式，计算，要反复阅读，思考。

研读：对知识进行分析，归纳（繁：納），总结。以形成知识体系。

2.根据{练：jù}不同的课型用不同的指导方法，

概念课：要着重于关键字词的(拼音：de)理解，引导概念的比较。

计算课：先让学澳门金沙生计《繁体：計》算，再阅读比较计算过程。弄清楚算理。

应用题：需要提炼信息，找到关键信息，找到《拼音：dào》等量关系。

习题课：引导学生[读：shēng]自己说题。

3.出示阅读提纲，让学生带[拼音：dài]着问题去阅读。

二、阅读(拼音：澳门博彩dú)培养要求：

1.能力培养要循【读：xún】序渐进，从易到难。

2.慢慢渗透、引导幸运飞艇，培养学生阅读习惯《繁：慣》

3.读[繁体：讀]写结合。

三、养成阅世界杯读习惯措施《读：shī》：

（学xué 生方面）

1.养成预习习惯，指导学生分析新(拼音：xīn)知和旧知的联系。

2.采(繁体：採)用符号笔记法。

（教师方面[繁：麪]）

1.创设问题情景，激发阅读兴趣。

2.定期安排阅读时间，学《繁：學》生交流展示。

3. 通过示范，引导，督dū 促，检测，激励促成习惯养成。

4. 购买数学趣味读物，设立数学角，培养学生阅读数学的兴{练：xìng}趣。

5. 应有选择的增世界杯加具有阅读性的作《练：zuò》业。

以上就是本人结合自己的教学经验表达的观点。望能和大家一《读：yī》起共同探讨！