幼儿园中班三字经教案？教学设计 阅读《三字经》总体教学目标： 1.知道一些中国的文化知识 2.提高心理素质 3.认识汉字 4.提高记忆能力 三字经教案:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知 教学目的： 1、能流利地朗读和背诵本句三字经 2、知道《孔融让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结 ，讲谦让是一种美德
幼儿园中班三字经教案？
教学设计阅读《三字【pinyin：zì】经》总体教学目标：
1.知道一些中国的文化(huà)知识
2.提[练：tí]高心理素质
3.认识《繁：識》汉字
4.提高记[拼音：jì]忆能力
三字经教案《练：àn》:融四岁，能让梨，弟于长，宜先知
教学目的(拼音：de)：
1、能流利地（练：dì）朗读和背诵本句三字经
2、知道《孔融[读：róng]让梨》的故事，了解同学之间互相谦让可以增进团结
，讲谦让《繁澳门新葡京体：讓》是一种美德。
教学流程：
一、导入揭《jiē》题
二、学文wén 晓理
三、扩展活动(拼音：dòng)
教学过[拼音：guò]程：
一《练：yī》、谈话导入
书是人类的营养品，没有了书籍就像{练：xiàng}生活中没有了阳光，没有了书籍就像{练：xiàng}鸟儿没（繁：沒）有了翅膀。
你们平时都读了哪些课(繁：課)外书呢?#28学生自由讲#29
1、谈谈自己最喜[读：xǐ]欢的一本课外书
在你读过的课外书当中，你最喜欢哪一本?能说说喜欢《繁：歡》的原因吗?
#281#29同桌交流澳门新葡京。#282#29班级内交流liú 。#28相机进行评价#29
2、总结：读书好似爬山，爬得越高，看得越远读书[繁体：書]好似耕耘，汗水流得多，收获自然[读：rán]更丰富。
3、揭示揭题（繁体：題）：
今天，老师要给大家讲一个古代的孩子讲谦让的故事，请小朋友们边听《繁：聽》边想：这个故[读：gù]事讲了一件什么事?告诉了我们一个什么道【读：dào】理?
二开云体育、学《繁：學》文晓理：
#28一yī #29、自读
生借助拼音{练：yīn}自读一遍融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
#28二#29、学(繁体：學)文释义
1、讲解：#28东汉孔融四岁时，就知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊敬兄长的道理，是每个人从小就应该知道的。一个人首[练：shǒu]先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理，接下来才是[pinyin：shì]学习看到和听到的知识。#29然后提问：#28出示图片#29
⑴图中《读：zhōng》谁是孔融?你是从哪儿看出来的?
⑵孔融最先拿梨，本来能拿到最好、最大的，可他却是怎么做(pinyin：zuò)的呢?
⑶他为什么要给自己选一个（繁体：個）最小的?
⑷孔融把大梨、好梨让给{繁体：給}了哥哥澳门伦敦人和弟弟，这说明了什么?
⑸孔融吃梨时讲谦让，爸爸的表情怎zěn 样?#28课件展示插图#29爸爸看到孔融这《繁：這》样《繁：樣》做，心里会怎样想?他会怎样夸奖孔融?
⑹谁能学(拼音：xué)学爸爸的语气夸夸孔融?
⑺孔融受澳门威尼斯人到爸爸的表扬，心里会怎样想[读：xiǎng]?
⑻孔融这样做，他的哥哥会怎样想?弟弟呢?他们以后也会怎样做{练：zuò}呢?
2、小结《繁：結》：孔融小小年纪，就懂得在好处和方便面前不抢先，能让人，他不仅受到了全家人的称赞，也受到了世人的赞扬。所以，千百年来，“孔kǒng 融让梨”的故事一直流传了下来，孔融也成为了小朋友学习的好榜{练：bǎng}样。
3、那么，我们应该向孔融学习什(拼音：shén)么呢?
4、老师朗读三{练：sān}字经，请学生一起读。
5、老师解释语译（繁体：譯）部分。
6、指导学（繁：學）生朗读经文，背诵经文
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