小班社会玩具宝宝要回家教案 把文具[jù]宝宝送回家的内容？

把文具宝宝送回家的内容？把文具宝宝送回家的内容？幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回家（哪儿拿的放哪儿）。幼儿园小班把玩具送回家社会教案内容与指导活动目标：1、知道在玩完玩具后能将玩具分类放回到柜子里

把文具宝宝送回家的内容？

幼儿园的小朋友放学回家，应该把文具jù 宝宝归还幼儿园，送文具宝宝回【pinyin：huí】家（哪儿拿的放哪儿）。

幼儿园《繁：園》小班把玩具送回家社会教案

内容《读：róng》与指导活动目标：

1、知道在玩完玩具后能将玩具分澳门巴黎人类放回到柜子[读：zi]里。

2、初步开云体育学习检查遗漏，养[yǎng]成做事缜密细致的好习惯。

3、养成不将玩具塞进嘴巴、耳朵或鼻孔里的自我保护意识。

活动准(拼音：zhǔn)备：

澳门巴黎人1、各gè 类玩具。

2、幼(拼音：yòu)儿用书。

3、课(拼音：kè)件。

活动过《繁体：過》程：

1直播吧、故事引题《繁体：題》：

2、教师讲完故[拼音：gù]事的上半段，以提问【pinyin：wèn】的形式引导幼儿了解玩过的玩具要将其放回原处。

3、教师继续讲故事的下半段，让幼儿感gǎn 受股市的美好结局。

极速赛车/北京赛车4、联系将{pinyin：jiāng}玩具送回自己的家，并学会将玩具归类。

5、让幼儿[繁体：兒]养成收拾玩具时检查的好习惯#281#29教师：现在我们都《练：dōu》知道玩具的家在哪里了，那么我自己的.家呢?

反馈：本次活动主要是让幼儿能根据提示，观察图一，理解故事(拼音：shì)内容《练：róng》，感受小象要回家的心情，乐意把好玩的玩具送回家，并懂得幼儿园的玩具是大家玩的，不能自己拿回家。这次活动通过宝宝在回家的时候把原本属于幼儿园的玩具带回家了，导致在幼儿园的小象妈妈因为找不到自己的宝宝儿伤心难过，最后《繁：後》宝宝知道自己做错了，然后把玩具送回家的故事让幼儿来了解、讨论小朋友是否应该把幼儿园的玩具(拼音：jù)带回家。

本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4026175.html
小班社会玩具宝宝要回家教案 把文具[jù]宝宝送回家的内容？转载请注明出处来源