中班美纸盘教案 纸《繁：紙》盘花盆教案？

纸盘花盆教案？中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花，引导幼儿以纸盘为作画材料，并充分利用其材质和形状进行作画，通过线条组合变化的多样性，激发幼儿对创作活动的兴趣，体验成功的喜悦，快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧

纸盘花盆教案？

5、能展开丰富的想象澳门银河，大胆《繁：膽》自信地向同伴介绍自己的作品。

幼儿园中班纸杯花教案？

　　小朋友，你们用一次性纸杯喝过水后，是不(拼音：bù)是把它们就扔掉了？其实，废旧的东西也能变成漂亮的装《繁：裝》饰品，不信老师《繁体：師》今天就让纸杯大变身。因此，开展了这次别开生面的美工活动。

　　活动(繁体：動)目标：

　　1、运用剪刀[读：dāo]、纸杯完成花的造型。

　　2、了解[读：jiě]娱乐城可以运用重叠和不同的剪切方法做出形态各异的花。

　　3、操作时将(拼音：jiāng)用过的物品有序摆放，注意保持桌面的清洁。

　　活《读：huó》动准备：

　　1、各{练：gè}种花的图片 、教师范例。

　　2、纸杯若干、剪刀、蜡{练：là}笔。

　　活动[繁：動]过程：

　　一、开始《读：shǐ》部分

　　引导dǎo 幼儿观察花的图片，感受色彩和形态的美丽与独特。

　　教师： 这么多的花，你喜欢吗？如果你在花丛中会有什么样的感觉？ 这些花都一样吗？有没有特别的地方？有哪些《练：xiē》颜色？花瓣[pinyin：bàn]又有什么不同？

　　二、基直播吧本部分（练：fēn）

　　1、教师出示做好的纸杯花，幼儿（繁：兒）在观察(读：chá)的基础上，推测纸杯花的制作过(繁：過)程，老师出示范例，引起孩子的兴趣。

　　师shī ：

　　（1）小朋友，你们看老师手里拿着一朵漂亮的花。你们知道它是用什么制作的吗？仔细看一看。原来是用纸杯作的，今天老师就来教你们如何把一个普通纸杯变成[pinyin：chéng]一个漂亮的纸杯[繁：盃]花。

　　（2） 纸杯的什么地方可以做花心？花瓣是怎么（繁：麼）剪出来的？

　　（3） 讨论制作的步骤

　　老师示范制作过程。沿事先做好的记号《繁：號》剪直线，一直剪(拼音：jiǎn)到接近纸杯底端为止。剪完8条直线后，将剪《练：jiǎn》好的每个“花瓣”向外展开。然后用蜡笔将其表面图上不同的颜色，并在纸杯的底部进行简单的装饰作为花心。

　　2、教师引导幼儿共同探索怎样运用纸杯[拼音：bēi]、纸盘和剪刀表现花的不同【pinyin：tóng】形态

　　师(拼音：shī)：

　　（1） 谁来试一试怎样剪除《练：chú》半圆形的花瓣？

　　（2） 三角形的花瓣又(练：yòu)怎样剪？

　　（3） 怎样把纸杯花变得更加漂《练：piào》亮？

　　3、幼儿在轻[qī澳门新葡京ng]松活泼的背景音乐中制作纸杯花，教师进行巡视

　　三、结《繁体：結》束部分

　　1、展示作品《拼音：pǐn》

　　师澳门银河《繁体：師》：

　　（1）你最喜{练：xǐ}欢哪一朵花？你觉得谁的花最有创意？

　　（2）你觉得自己最大的进步在【pinyin：zài】哪里？

　　2、 将幼儿的纸杯花粘在准备好的“花园《繁：園》”里。

　　教学反思(拼音：sī)：

　　一个小小的不起眼的纸杯，在孩子们的小xiǎo 手下，慢慢的变成了漂亮的纸杯花了，孩子们被自己的小花陶醉在其中！孩子们《繁体：們》在给自己的纸杯花镶{pinyin：xiāng}上漂亮的色彩外衣，好认真。充分利用交流评议，实现互动学习，促进技术思维。让中班孩子在美术活动中体会到成功与快乐。

转自小精灵儿《繁体：兒》童网站

转自【幼【读：yòu】师[繁体：師]宝（繁体：寶）典】官方网站 https://www.youshibaodian.com：https://www.youshibaodian.com/a/93d07d1e-967c-4dfa-808d-33020b2753f3.html

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