幼儿园科学测量身高教案幼儿园科学教jiào 案我来测一测大树有多高？

幼儿园科学教案我来测一测大树有多高？活动目标：　　1、探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测量活动。　　2、发展解决问题的能力。　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。　　4、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识

幼儿园科学教案我来测一测大树有多高？

活动目标：

　　1、探索用合适的工具测量树干的粗细，喜欢测《繁：測》量活动。

　　2、发展解决问【pinyin：wèn】题的能力。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力[pinyin：lì]。

　　4、使小朋友们感到{练：dào}快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动准备：

　　小朋友的书、数学绳子澳门伦敦人、毛线、吸管、铅笔、各种尺若干水彩笔、记录表若干。幼儿已有初步的测量经验在幼儿园内先确定10棵待测量的树，并分别在树干上编上shàng 1—10的号码。

　　活动过世界杯(拼音：guò)程：

　　一、引导幼儿用目测的方法观察树，用语言简单表（繁体：錶）述出树的不同。

　　1、小花园里的树真[pinyin：zhēn]多，你知道他们的名字吗?

　　2、这些树长得【读：dé】一样吗?怎么不一样?

　　二、组开云体育织幼儿开展讨论，寻找测量树干粗细的《练：de》方法。

　　1、刚《繁体：剛》才小朋友说(繁体：說)树干有粗细，哪棵粗?哪棵细?你是[pinyin：shì]怎么知道的?#28目测#29

　　2、有{练：yǒu}没有办法知道××到底有多少粗?××有多少细呢?

　　幼儿讨论：用(拼音：yòng)手环抱、尺量、绳子量……

　　三、幼儿《繁：兒》自由选择各种材料测量雪松后交流：

　　澳门威尼斯人1、粗细《繁体：細》：

　　#281#29用什么me 材料测量?有多少粗#28在记录纸上记录#29?什么方法测量的?

　　#282#29#28选择用[练：yòng]绳子测量的#29怎样知道测出来的数字是多少?

　　#283#29为什么测量出的粗细（繁体：細）不一样?#28有的测底部、有的测中部#29

　　2、高矮《拼音：ǎi》：

　　#281#29小花园里lǐ 哪棵树最高?

　　有多高?你怎么知道?#28目测：用尺无法{练：fǎ}测量高度时可目测#29??怎么记录?

　　#282#29瓜子黄皇冠体育杨树长得高不高?怎么测?#28直zhí 接测量#29

　　#283#29龙柏长得不高不矮，有什么方《练：fāng》法测量?

　　用钢皮卷尺直接测量??用竹竿等替代物量《读：liàng》，然后竹竿放地上用尺量。

　　四、小《练：xiǎo》小树医生。

　　1、医生每年都要(拼音：yào)给小朋友体检，量量身高和胸围。现在请你们来做树医生，给这些树检查身体。幼儿每人选择一棵树进行高矮、粗细的测量，并把数字记录在记录表上(拼音：shàng)。

　　2、互相交流[拼音：liú]记录结果。