天津教材是人教版么天津高中教材是人教版（pinyin：bǎn）的吗？

天津高中教材是人教版的吗？教材都是人教版的……高一的时候语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物什么的都学……到时看你选文科还是理科了，一般的都是在高一快结束的时候就分文理了，分了以后就有侧重点了^……如果学理的话，那历史、地理、政治就是会考科目，学文，那化学、生物、物理就是会考科目

天津高中教材是人教版的吗？

教材都是人教版的……高一的时候语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物什么的都学……到时看你选文科还是理科了，一般的都是在高一快结束的时候就分文理了，分了以后就有侧重点了^

……如果学理的话，那历史、地理、政治就是会考科目，学文，那化学、生物、物理就是会考科目。不过……英语都要考……

是的。其实不仅市区是人教版的，整个天津市都是人教版的教材。

小学河西区是北师大版，其他区是人教版。中学英语是外研社版，其余都是人教版

天津的初中澳门巴黎人教材用的是人教版的{拼音：de}课本，河南的初中教材用的是苏教版的课本，人教版和苏教版课本区别如下：

1、标题(繁：題)

人教版：标题清晰直指（读：zhǐ）目标。

苏教版：标题形式更加多[读：duō]样化、生活化。

2、每期【qī】重点

人教版：娱乐城初一下(xià)期重点在代数，初二上期重点在几何。

苏教版：初一下期重点在几何，初二上期重点在代[拼音：dài]数。

3、章节《繁体：節》

人教版：每个章节呢荣由浅入深，逐步提升，层次感强{pinyin：qiáng}。

苏教版：每章内容安排上以引导学生从生活中的问题出发，逐步过《繁体：過》渡到教学内容(拼音：róng)上来。

4、例题和课后习[xí]题

人教版：例题和课后《繁：後》习题比较难。

苏教版：例题和课后习题【tí】比较简单。

扩(繁：澳门新葡京擴)展资料：

教材的组织方法（读：fǎ）

1、逻辑（繁：輯）式组织。按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材。人

2、心理式组织。以学澳门伦敦人生为本位，注重学生的兴趣、需要和能力，强调以学生（pinyin：shēng）的经验作为教材组织的出发点，逐步扩大教材的内容范围，使学生愿学、乐学，而较少考虑知识体系的完整性。

3、折衷式组织。兼顾学科与学生两方面《繁体：麪》的需要和情况，择采两者之长。不过在兼顾学科与学生这《繁：這》两方面时，在不同的学科和学生不同的学习阶(拼音：jiē)段，又有所侧重。

教材的编排方fāng 式

教材的编排是决定一个年[拼音：nián]级中某门学科的教学内容将按照怎样的次序组成，或这门学科内容在几个年级中的排列次序。教材的编排方式一般有四（读：sì）种：

1、直线式排列。这种排列方式是对一科教材内容采取环环相扣、直线推进、不{bù}予重复的排列方式。也就澳门威尼斯人是说，在教材的内容排列中，后面不重复前面已讲过的内容。

2、螺旋式排《练：pái》列。它针对学习者的接受能力，按照繁简、深浅、难《繁体：難》易的程度，使一科教材内容的某些基本原理重复（繁：覆）出现，逐步扩展，螺旋上升。

3、分支平行式。是把内容分为若干个平行的单元，针对这些平行单位分别采用相应的[读：de]教学方法，逐[zhú]一开展教学活动，最后进行总结。