春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花世界杯 活动目mù 标:
1.感受春天的美,萌发热爱《繁:愛》春天的情感。
2.学(繁:學)习用{练:yòng}各种感官观察迎春花,知道(练:dào)它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准备[繁体:備]:
选择迎春花开放的一户澳门永利外(拼音:wài)场地或在园内寻找迎春花。
活huó 动过程:
一《练:yī》、示迎春花引入课题
二、幸运飞艇认识迎[拼音:yíng]春花
1.带领幼儿在户外寻找春(练:chūn)天开放的花。
教师:你知道现在是什么季节吗?
教师:你知道现在有[pinyin:yǒu]哪些花开了吗?
教【读:jiào】师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼儿观察{练:chá}迎春花。
教师:这是什么花?开在什(读:shén)么季节?
教师:因为这种花儿向[繁:嚮]我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报(繁:報)春花。
教师:迎春花市什么样(繁:樣)子的?
引导幼儿从颜色、形状《繁:狀》、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我[读:wǒ]们来数一数.
教师:花瓣是(拼音:shì)什么样子澳门新葡京的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较{练:jiào}完整的语言来描述所看到的迎春花。
3.引导幼儿爱{练:ài}护花儿。
教师:你们喜欢【pinyin:huān极速赛车/北京赛车】迎春花吗?迎春花开后,还会有什么花开呢?
教师shī :春天美吗?为什么呢?
教师:我们应该怎样爱护春[读:chūn]天里的花呢?
三、小结《繁体:結》
迎春花是(练:shì)春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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