幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？ 活动设计背景 在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴” 活动目标 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说
幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？
活动设计背景在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴”
活动(拼音：dòng)目标
1．能大胆地、创造[pinyin：zào]性地用几种图形拼拼、贴贴、说说。
2开云体育．体验图形组合变化的乐《繁体：樂》趣。
教学重点《繁体：點》、难点
澳门新葡京 能用各种几何图形创意[拼音：yì]拼贴成图画
活极速赛车/北京赛车动准备（繁：備）
1．白纸每人一张，各种大小《读：xiǎo》形状不一的彩色图形(拼音：xíng)纸若干，胶棒2．几何(拼音：hé)图形拼贴的范例图。
活动过程一、和图形宝《繁：寶》宝做朋友
澳门金沙 1、出示大信封，小朋友们今天来了神秘的小客人《练：rén》想和你们做朋友玩游戏，小朋友想知道是谁吗？
2、游戏：“邮递员”，请小朋友上前面来摸一摸分别拿出来展示在[pinyin：zài]黑板上和小朋友一起说《繁体：說》出几何《练：hé》图形的名字、颜色等
二、图形的拼贴{练：tiē}组合
1、小朋友们看到这么多duō 的图形宝宝你们会联想到什么呢？可《练：kě》以分别以圆形为例，如；太阳气球等
2、启发幼儿这么多漂亮的de 图形宝宝《繁体：寶》，小朋友们想一想如果把它们组合在一起qǐ ，能拼贴出什么图案呢？
3、鼓[pinyin：gǔ]励幼儿大胆说出自己的想法，可上前操作。
三{pinyin：sān}、图形拼贴画欣赏
1、今天老师带来了图形xíng 拼贴画请小朋友们欣赏
2、请小朋友[拼音：yǒu]们说一说老师用了哪种图形，拼贴出了什么画？
四、幼儿拼贴画创[繁：創]作
1、请小朋友说一说(繁体：說)自己想拼贴一幅什么画！
2澳门金沙、小朋友想不想[xiǎng]自己创作一幅神奇漂亮的拼贴画呢？
3、幼儿选择自己(拼音：jǐ)所需的图形宝宝摆一摆。教师帮助幼儿合理安排画面
4、幼儿作品pǐn 粘贴
活动[繁：動]延伸：
展(拼音：zhǎn)览幼儿作品欣赏
幼儿相互讲述画面内容，体验图形的组合变化乐【pinyin：lè】趣。
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/4003842.html
美术蜡笔画有[拼音：yǒu]趣的图形教案 幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？转载请注明出处来源
