保护环境教案设【pinyin：shè】计高中生 中学生应该如何保护环境？

中学生应该如何保护环境？中学生保护环境应该做到以下几点：1.积极向自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的法令，宣传保护环境的重要意义。2.节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用的废物分类集中，送往废品收购站，以便回收利用

中学生应该如何保护环境？

1.积极向(繁：嚮)自己熟悉的人和社会大众宣传有关环境保护的[读：de]法令，宣传保护环境的重要意义。

2.节约用水、节约用电，把废纸、废铁等可利用{练：yòng}的废物分fēn 类集中，送往废品收购站，以便回《繁：迴》收利用。

3.注意保护和美化自己生活学习的环境。中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境：1．坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树（读：shù）立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境[读：jìng]道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护(繁：護)环境、保护环境

2．积极参与公益活动，努力促进环境改善shàn 。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推{tuī}动环境保护。3．自觉参与环境保护的监督管理

在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。4．做好宣传工作，唤起全社会对《繁：對》环境保护的关（繁体：關）注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣【读：xuān】传环保的使者

幼儿园大班公开课教案爱护环境？

　　幼儿{练：ér}园教案：爱护环境

　　教师：屈老师（繁：師）

　　活动（繁：動）目标：

1、教育幼儿讲究卫生，懂得环境的美、要靠我们自己去创造和保护，萌发幼儿的环保意识和[读：hé]做环保小卫士的《pinyin：de》愿望。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的事情，培养幼儿{练：ér}自觉保护{练：hù}环境的良好习（繁体：習）惯。

3、点数数量是10的de 物品，学会10的数数。

　　教学方[pinyin：fāng]法：

　　歌曲引导，故事引导，通过玩具，绘画等书面，直观的手法(读：fǎ)让幼儿能很好的处(繁：處)理自身的个人卫生，以及自己所处的环境卫生。

　　活动准{练：zhǔn}备：

　　教学挂图[繁体：圖]，塑料[读：liào]袋、录音机、音乐磁带、故事磁带《乱扔垃圾的小熊》、玩具（雪花片每人10个）、油画棒、画纸等。

　　活《拼音：huó》动过程：

一、开kāi 始部分：

1、集体听音yīn澳门新葡京 乐进行表演《邋遢大王》。

2、师：刚刚歌曲中唱到了什么?那你们是[读：shì]怎样做的呢？

　　刚才小朋友们说的太好了，老师希望你们做的跟说[繁：說]的一样，那么你们就都是讲卫生的好孩子了。哎，小朋友，我们自己每天都干干净净的，在我们日常生活中，我(拼音：wǒ)们还要学会哪些呢？好，让我们先来一起听故事吧！

二、基(jī)本部分：

1、听故事录音《乱扔垃圾《练：jī》的小熊》

　　教师提《tí》问：小熊做的对吗？为什么？小草、小树、小花为什么不愿意？

　　引导《繁体：導》澳门威尼斯人幼儿展开讨论。

2、出澳门金沙(繁体：齣)示教学挂图

（一[拼音：yī]）：

　　让孩子们开云体育观察图中的小朋友谁做的对？谁做的[pinyin：de]不对？为什么？

　　教师小结[繁体：結]：

3、出示教学挂图

（二），让幼儿仔细观察【chá】，点数。

4、操作练习{练：xí}：

　　给幼儿雪花片【读：piàn】玩具，让孩子们[繁体：們]每个人点数出10个玩具，来巩固对10的数数。

5、游戏：#30"送[练：sòng]垃圾回家#30"。

　　让幼儿把教室内的垃圾放到垃圾箱内(繁体：內)，看谁捡的垃圾多。

　　三(练：sān)、活动结束：

　　让幼儿手拿垃圾袋到户外去捡垃圾，并将（繁：將）垃圾分类处理。

　　四{练：sì}、活动效果:

　　通过观看动画，了解故事的方式让幼儿知道要注意个人卫生和保护自己周边的环境。幼儿在整个过程之中都很(读：hěn)开心{练：xīn}，也很积极的参(cān)与到活动中去。

　　知道要保持自身的个人卫生，要保持自己所在的环境中的卫生，澳门金沙能够在所处的环境之中看到垃圾能自觉【pinyin：jué】的捡起来，并分来扔进垃圾桶内。

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