小班乐高飞机教案乐高积木(拼音：mù)直升飞机教案？

乐高积木直升飞机教案？发挥你的想想力，可以借鉴一下国外乐高迷的作品是怎么做的！相信你一定行，你一定成为中国的第一批乐高迷！！小班游戏飞机格教案？活动目标1、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力

乐高积木直升飞机教案？

发挥你的想想力，可以借鉴一下国外乐高迷的作品是怎么做的！相信你一定行，你一定成为中国的第一批乐高迷！！

活动目标

1、利用纸棒进行活动，学《繁：學》习跳格子世界杯游戏，发展弹跳能力。

2、体验与同伴《读：bàn》合作游戏带来的快乐。

3、愿意积极想办法解决活动{练：dòng}中遇到的困难。

4、培养幼儿与同伴之间的相互配合[繁体：閤]。

5、通过活动幼儿学会(拼音：澳门永利huì)游戏，感受游戏的乐趣。

教学重zhòng 点、难点

幼儿在《练：zài》与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇到的困[繁体：睏]难，共同体验得到的欢乐。

幸运飞艇活[拼音：huó]动准备

1、人手一根纸棒、录音机、磁带（繁：帶）

2、让幼儿探索纸棒的不同玩法。

活[pinyin：huó]动过程

（一）、做操练习，引入【读：rù】活动：

让幼儿跟随音乐进行纸棒操练习，要求幼儿跟随音{练：yīn}乐节奏做好操节。

（二）、合作(读：zuò)探索，尝试练习

（1）讲解游戏玩法：纸棒可以和我们玩很多游戏，今天老师要和大家用纸棒玩一个新的游戏——飞机（繁：機）格，这个游戏大家可以和小伙伴一起摆格子，试一试玩法。（给幼儿提供探索的机会，让幼儿自主合作[练：zuò]探索，共同摆格子，感受多人玩的乐趣。）

（2）幼儿分为两组尝试摆各种形状的格子，小组间共同商讨游戏的规则，玩“飞机格”游戏。（同一个游yóu 戏布置，可以{练：yǐ}有[pinyin：yǒu]多种游戏方式。）

（3）重点鼓励幼儿寻找合作伙伴《读：bàn》大胆尝试跳《练：tiào》格子，对幼儿在游戏xì 过程中出现的情况及时进行指导（合作、交往方面）

（4）请幼儿代表介绍游戏方法和游{练：yóu}戏规则{练：zé}：你们是怎么跳格子的？（鼓励幼儿介绍不同的玩法，或[读：huò]一种方式多种玩法。）

（三）、示范讲解(澳门新葡京拼音：jiě)，分组练习。

（1）讲解游戏方法、规则和安全事项：从起{练：qǐ}点开始，逐格单脚跳跃或双脚跳跃到终点，往旁边{练：biān}绕开，接到队伍后面。跳跃时，要求到格（练：gé）子中间，不能踩到边线。

（2）幼儿玩“飞机格”游戏(xì)，重点指导幼儿采用{练：yòng}多种规则，感{练：gǎn}受跳格子的乐趣。

极速赛车/北京赛车教学反【pinyin：fǎn】思

活动后，我对这一节课的教材认知、教学组{繁：組}织、教学效果等作了诸多反思。

整个活动始终围绕纸棒这中心，让幼儿在合作、探究中得到意志[繁体：誌]的锻炼、品格的熏陶【读：táo】和情趣的培[读：péi]养。

全体幼儿通[pinyin：tōng]过自制的纸棒，玩形式多样民间游戏“飞机《繁体：機》格”，活动过程中增进了幼儿的体能，幼儿和小伙伴共同尝试摆格子，试一试玩法为幼儿提供了合作探究的机会，他们自主合作探《练：tàn》索中，得到了合作与竞争意识的锻炼，共同摆格子，感受、分享了多人玩的乐趣。

从身边(繁：邊)选择游戏材料，潜意识地培养幼儿环保概念。