小学英语网上课堂 小学(拼音：xué)三年级，请帮忙推荐一个网上英语课程？

小学三年级，请帮忙推荐一个网上英语课程？高途课堂老师讲的英语课特别棒。首先他教给你英语的记忆方法，英语单词的识记方法，不是让你死记硬背，而是让你掌握灵活的技巧，在理解的基础上背诵。其次，老师的水平特别的高，基本上都是清华北大等985高校毕业的，我丰富的教学经验，教学比赛中获得了很多奖项，应该是实力派老师

小学三年级，请帮忙推荐一个网上英语课程？

首先他教给你英语的记忆方法，英语单词的识记[拼音：jì]方法，不是让[繁：讓]你死记硬背，而是让你掌握灵活的技巧，在理解的基础上背诵。

其次，老师的水平特别的高，基本上都是清{练：qīng}华北大等985高校毕业的，我丰富的教学经验{练：yàn}，教学比赛中获得了(le)很多奖项，应该是实力派老师。

再次，教《练：jiào》师非常的负责任，专门上课的教室和辅导学生作业的教师，每měi 一个学生负责，力争让每一个学生能切切实实学到知识。

最后，教{练：jiào}师灵活的教授方法，很(拼音：hěn)受学生的欢迎，学生《shēng》上课不感到枯燥，不感到压抑，确实能够学到东西。

小学生“空中课堂”，英语课全程无汉语，孩子听不懂，怎么破？

一{练：yī}、劣势

1. 年龄问{练：wèn}题

孩子已上小学，至少是7岁了，从孩子的英语启蒙{繁：矇}黄金期来看，孩子已经错过了5岁以前最佳jiā 的英语《繁：語》习得阶段。但如果从现在开始紧抓，多采用#30"学得#30"方式，多练习，还是有可能赶上来的。

澳门新葡京2. 母(拼音：mǔ)语迁移

年龄越大的孩子，母语越强势，对英语的接纳度也就越极速赛车/北京赛车低。在学习过程中，容易形成中文拐杖现象，出现母语迁移的情况，也就是我们所说的中式英语。这个问题只能通过后期大量英文原版听读【pinyin：dú】进行矫正。

3. 跟孩子认知[拼音：幸运飞艇zhī]匹配的原版听读材料不如低龄段孩子多

国外孩子启蒙阅读绘本的运用大都开[繁：開]始于4岁，幼儿园中班阶段。小学一二年级的孩子已经开始了章节书的阅读。所以勉强这个年龄段的孩子去读四五岁孩子的启蒙材料，很难引起孩(拼音：hái)子兴趣

尽可能给《繁体：給》孩子选择故事[pinyin：shì]有趣，但语言《练：yán》难度小的绘本进行阅读。先培养兴趣是第一位的。

二(澳门永利拼音：èr)、解决方案

核心：听和读同步进行，双管齐下【读：xià】

（一yī ）听力练习

1. 听[繁体：聽]力练习时间

英语中听（繁体：聽）的技能是一切技能的基础，孩子可以从多听中习得语音和常用表达，建立起一些英语图象和场景。假期中，尽量保证孩子(练：zi)每天的听力量达到1个小时以上。

2. 听《繁：聽》力材料

简单的《练：de》音频

最好是孩子熟悉的[pinyin：de]材料。比如他看过的动画片里提取qǔ 的听力材料，或者启蒙{繁：矇}绘本里提取的音频。

看英文原《读：yuán》版动画片

假期里，可以给孩子半个小时的动(dòng)画片时间，但是规定只能看原版英文动画。推荐《神奇校车》、《charlie and lola》等优（繁体：優）质动画片{练：piàn}作为孩子的听力素材。

播放童谣[拼音：yáo]或者英语歌曲

可作为背影音乐（繁体：樂）在家里循环播放，为孩子创建一个小型【读：xíng】的英语环境，增强语感，以《拼音：yǐ》及对这种语言的接纳度。

（二）阅读[繁：讀]原版绘本

英语绘本可分世界杯为故事绘本和分级《繁：級》绘本。

故事绘本，语言难度高，故事性强适合(hé)用作亲子阅读。在孩子启蒙初期，多由父母读给孩子{练：zi}听，或者播放音频。

分级绘本， 北美和英国地区用作孩子自主{练：zhǔ}阅读启蒙{繁：矇}的读物。难度适宜，拾级而上，是孩子开启阅读之路的最佳选择，推荐《牛津树》、RAZ，Big Cat系（繁体：係）列等

跟读

一定要让孩子跟读绘本音频，从而适应老外说话的语音、语调，轻重缓急(读：jí)。因为有些孩子听(繁：聽)不懂老外说话，完全是因为不适应老外的语音语调（繁：調）和语速。

提高英语听力水平，是一个长期的过程，需要孩子的自律和家长的坚持。只要积累到有效的听力量，并且通过阅读，不断扩大孩子的词绘量，英语水平的提升只不过是时间问[繁：問]题。坚持听、坚持读是解决这一问题的关键也是唯一有效[pinyin：xiào]的办法。

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