高中语文会考课[拼音：kè]内阅读 语文课内阅读一般考什么？

语文课内阅读一般考什么？课内阅读一般不会考。学校之所以讲课内阅读，是要通过课内阅读告诉你方法，而不是考试会考。如何做好课内阅读？非常高兴能回答题主的问题。阅读教学是语文教学的重要内容。它分课内阅读和课外阅读

语文课内阅读一般考什么？

课内阅读一般不会考。学校之所以讲课内阅读，是要通过课内阅读告诉你方法，而不是考试会考。

如何做好课内阅读？

阅读教学（繁：學）是语文教学的重要内容。它分课内阅读{练：dú}和课外阅读。课内阅读是指对课本儿内的de 文章的阅读

是培养学生能力的主要途径，也是学生进行课外阅读{练：dú}的基础（繁体：礎）。那么如何做好课内阅读呢？下面作为{练：wèi}初中语文老师的@乐园老师说语文来为大家说一说该如何去做课内阅读。

课内阅读包括课内nèi 现代文阅读和课内文言文阅读。

一、课内现代文阅读。

（一）记叙文阅读

1.首先要了解作者及写作背景。拿到一篇课文，我们首先【读：xiān】要做的就[读：jiù]是先要了解这篇文章的作者是谁，他是哪里人，写过哪些文章，有什么成就，然后我们要了解作者是在什么情《读：qíng》况下写的这篇文章，目的是什么？

2.通[pinyin：tōng]读全文，扫清字词障碍。只有解决了字词问题，我们才能更快的去深刻体会作者写作[练：zuò]此文的目的。

3.还要学会赏析这篇文章。赏析文章都从哪些方面入手呢？（1）记叙文的人称。看一看这篇文章用的《练：de》是第几人称，它的作用是什么？（2）在zài 读懂文章的基础上，对文章的内容加以理解和概括

（3）弄清文章澳门银河结构，梳理【pinyin：lǐ】文章情节。（4）把握文章的线索。（5）弄清标题的含义及作用

（6）搞清记叙的顺shùn 序。文章用的是顺序倒《练：dào》叙还是插叙以及他们的作用。（7）分析各个段落的{练：de}作用

（8）理解重澳门新葡京点词语的含义及作用（9）会赏析精彩的语句jù （10）文中环境描写的作用（11）文章用了什么表现手法？（12）文章的表达方式有哪些？（13）文章的主旨是什么？（14）文章在写作上有什么特色？（15）文章在选材上有什么特点？

这就是记叙(繁体：敘)文的课内阅[繁体：閱]读。只要我们能按照这（繁体：這）个顺序去掌握，那么，课外阅读也就迎刃而解了。

（二）说明文阅读。

1.我们要掌握这篇文章的说明对象。 2.还要掌握说明对象澳门新葡京的特征。 3.看看这篇文章运用了哪些说明方法以及作用。 4.这篇文章在写作时运用了什么说明顺序？ 5.说明文的语言有什么特点？ 6.在这篇文章中说明文的语言的准确性是如何体现的？哪些内容又体现(繁体：現)了说明文语言的生动性？ 7.对文章内容的理解与概括。 8.句段的作用 9.段落能否删去？ 10.对某些问题你有哪些建议？

（三）议论文阅读

1.概括文章的中心论点，以及中心论点的位置。 2.中心论点是怎样提出来的？ 3.这篇文章有没有分论点？分论点分别是什么？ 4.这篇文章运用了哪些论据？道理论据有哪些？事实论据又有哪些？ 5.这篇文章运（繁体：運）用哪些论证方法？有什么作用？ 6.作者是{练：shì}按照怎【读：zěn】样的思路去《拼音：qù》进行论证的？ 7.议论文语言的严密性是如何体现的呢？ 8.词语指代作用有哪些？ 9.各个段落的作用是怎样的？ 10.为这篇文章补充事实论据和道理论据。 11.对于这个问题你有什么看法？

二、文言文的阅读

1.扫清字词障碍，熟读课文。 2.了解作者及写作背景。 3.根据课[繁体：課]下注释，以及对于文言词语（繁体：語）的积累翻译课文

4.会背诵这篇课文。 5.能掌[练：zhǎng]握这篇文章中的重点词，以达到对课外文言文的字词的迁移。 6.掌握这篇文言文的主要内容[pinyin：róng]

7.能分析这篇文章人物形象《读：xiàng》特点《繁：點》。 7.弄清作者写作这篇文章的主旨。 8.对duì 于名句的赏析

结束语：只要我们皇冠体育同学掌握好这些知识点，课内课外阅读[拼音：dú]都能迎刃而解。

朋友，我是@乐澳门巴黎人园老师说语文，但愿我的回答能令您满《繁体：滿》意！

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