幼儿园讲卫生主题来源?幼儿园孩子比较幼小,主要是抵抗力差,所以必须要讲卫生幼儿园教案如何正确做好自我卫生防护?教案内容【活动目标】1、纠正孩子戴口罩的误区,了解戴口罩的作用及意义。2、了解选择与佩带口罩的正确方法
幼儿园讲卫生主题来源?
幼儿园孩子比较幼小,主要是抵抗力差,所以必须要讲卫生幼儿园教案如何正确做好自我卫生防护?
教案内容【活动目标[繁体:標]】
1、纠正孩子戴口罩的误区,了解[练:jiě]戴口罩的作用及意义。
2、了[繁:瞭]解选择与佩带口罩的正确方法。
3、帮助孩子进一步bù 树立自我保护意识,确立正确的防“非”心态。
【活动准备[繁体:備]】
各种质地、式样的口罩若干。(如【读:rú】4层一次性口罩、12层[繁体:層]常用口罩、20层医用口罩、卡通口罩等)
幼儿园小班健康教案讲卫生不生病?
活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的de 重要性,知道大家都喜欢干净的孩子。
2、培养幼儿初步的生活自理{练:lǐ}能力,养成爱清洁讲卫生的好习惯。
活动准备{pinyin:bèi}
情景歌曲(拼音:qū)《找朋友》、《讲卫生》,课件《小猪变干净《繁体:淨》了》,人手一yī 份洗手用具(水盆、香皂、毛巾)。
活动过程实录《繁体:錄》
一、激极速赛车/北京赛车趣导入(练:rù)
师:孩子们,听!什么声音?(播放录音《找朋友》)是(练:shì)谁在找朋友呀?他找到朋友了吗?我(练:wǒ)们一起来看{练:kàn}看。
(评析:此环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点,引[pinyin:yǐn]起{练:qǐ}了孩子们的注意,并激发他tā 们猜想的兴趣,从而激起了幼儿的观看愿望。)
二、看课件《小猪变干净了(繁:瞭)》
1、师:小猪找zhǎo 到朋友了吗?
幼儿:没(拼音:méi)有。
2、师:为什么小兔子和(拼音:hé)小白鹅都不愿意跟小猪玩?
幼儿:因为小猪太脏了(繁体:瞭)。
3、师:小猪该怎么办呢?咱们来帮他想个办法吧【pinyin:ba】。
幼[拼音:yòu]儿A:自己玩。
幼儿B:自己玩多没意思。再找别人去{练:qù}。
幼儿C:别人也会嫌他脏,不《读:bù》跟他玩。小猪应该洗干净。
师:咱们来看kàn 看小猪是怎么做的。
继续看课件后提问(繁体:問):
4澳门金沙、师:小猪是怎样[yàng]变干净的?
幼澳门金沙儿:洗澡《练:zǎo》!
5、师:小猪变干(繁体:幹)净后,小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗?
幼儿:小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了,他们玩得可《读:kě》开心了。
6、师:你喜欢跟什么样的朋(拼音:péng)友玩?脏的,还是干净的?
幼儿:我喜欢干净的朋友。
小结:小兔子和小白鹅愿《繁:願》意跟干净的小猪玩,我们喜欢跟干净的朋友玩,大家都喜欢干gàn 净的孩《读:hái》子。
(评析:在这一环节,我采用孩子们最感(pinyin:gǎn)兴趣的动画课件,通过视听结合调(繁体:調)动幼儿的感官参与,以提问的形式引导[繁体:導]幼儿思考,并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中,孩子们能够认真观看,主动思考。)
三、洗xǐ 澡
1、师:大家都喜欢干净的孩子澳门新葡京。小猪用洗澡的方法变干净了,我们也来洗洗澡,做个干净的孩子吧。从哪儿[拼音:ér]开始洗呢?
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