小学语文断句技巧?1 小学 语文句子停顿的方法停顿也是给听众一个领略和思考、理解和接受表达者语意的时间。今天小编给大家分享一些小学语文句子停顿的方法,希望对您有所帮助#211、语法停顿。一般句号、问号、感叹号停顿的时间稍长逗号、顿号停顿的时间短
小学语文断句技巧?
1 小学 语文句子停顿的方法停顿也是给【繁:給】听众一个领略和思考、理解和接受表达[拼音:dá]者语意(拼音:yì)的时间。今天小编给大家分享一些小学语文句子停顿的方法,希望对您有所帮助#21
1、语《开云体育繁:語》法停顿。
一般句号、问号、感叹号停顿的时间稍长逗号、顿号停顿[拼音:dùn]的时间短。句与句之间的停顿长些【pinyin:xiē】,段与段之间的停顿更长。成分复杂的长句,通常在主语之后略作停顿。
小学语文句子停顿的方法
例如:“难道他们,不想将母亲,从敌人《读:rén》手里《繁体:裏》救出来,把母亲也装扮起来,成为世界上一个最出色,最美丽,最令人尊敬的母亲(拼音:qīn)吗?”
2、逻辑澳门威尼斯人[繁:輯]停顿。
为显示语义,澳门新葡京突出《繁体:齣》停顿前后词语,而不受标点约束的停顿。
例{pinyin:lì}如:“我们不怕死,澳门伦敦人我们有牺牲精神#21我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门#21”
3、感(拼音:gǎn)情停顿。
这是依据演讲者的心理和情绪所做的一种特别的停顿。它【pinyin:tā】是为了渲染某种《繁:種》思想情绪,有意识地、突然地做停顿处理。
例如:秋风里,你们举澳门新葡京起qǐ 了挥别的右手,凤凰花下,请允许我们再道一声:“辛苦了,实习老师,祝你们一路顺风#21”
4、回味停tíng 顿。
在句尾或段末所做的特意停《读:tíng》顿,称为回(拼音:huí)味停顿,目的在于留给听众一个思考和体会的余(拼音:yú)地。
例如:“朋友,如果让你选择一个你最喜欢的词,你选择哪一个呢?您可能会选择幸福,也可能选择生(拼音:shēng)活或者是爱……但是如果让《繁体:讓》我来选择,那我一定会选择责任。”
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