我们都要讲卫[繁：衛]生教案幼儿园幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的[pinyin：de]孩子。

2、培养幼儿初步的【pinyin：de】生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。

活(拼音：huó)动准备

情景歌曲《找朋[拼音：péng]友》、《讲卫生》，课件《小【pinyin：xiǎo】猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实{练：shí}录

一、激趣(拼音：qù)导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放[读：fàng]录[繁体：錄]音《找朋友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环澳门新葡京节有效利用“幼儿《繁体：兒》好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看课件《小猪（繁体：豬）变干净了》

1、师：小猪找到朋友[读：yǒu]了吗？

幼儿：没méi 有。

2、师：为什么小兔子和小白鹅都不愿意跟小xiǎo 猪玩？

幼儿：因为小猪太tài 脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼《读：yòu》儿A：自己玩。

幼儿B：自己玩多没意思[读澳门威尼斯人：sī]。再找别人去。

幼儿C：别人也会{练：huì}嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

••••••

师：咱们来看看{练：kàn}小猪是怎么做的。

继续（繁：續）看课件后提问：

4、师：小猪是怎开云体育zěn 样变干净的？

幼《练：yòu》儿：洗澡！

5、师(繁体：師)：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他们(拼音：men)玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩[繁：翫]？脏的，还是干净的？

幼儿：我{pin澳门伦敦人yin：wǒ}喜欢干净的朋友。

小《练：xiǎo》结：小兔子(pinyin：zi)和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟[pinyin：gēn]干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节(繁体：節)，我采用孩子们最感《读：gǎn》兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小[读：xiǎo]猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三澳门新葡京sān 、洗澡

1、师：大家都喜欢干净《繁：淨》的孩子(拼音：zi)。小猪用洗澡的《练：de》方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净的孩子吧。从哪儿开始洗呢？