从心理学和哲(pinyin：zhé)学的角度来看 从人的角度来看，心理学和哲学哪个学科更有价值？

从人的角度来看，心理学和哲学哪个学科更有价值？尽管二者都存在逻辑推理和逻辑思辩，但哲学可能比心理学对我们的生活更有帮助或实用。虽然心理学所关注的有真正的实体（人或动物），可这个实体只是一种载体，心理学

从人的角度来看，心理学和哲学哪个学科更有价值？

虽然心理学所关注的有真正的实体（人或动物），可这个实体只是一种载体，心理学是透过这个载体去研究一种不具体的事物（即心理活动），在这种行为（指心理学研究）里面，总是通过感性的活动去提炼理性的思考并找出其规律和近似于规律的东西，然心理活动的模糊性与不可捉摸性注定这方面的研究很难得出广义的规律，也就是说在这一领域想通过现象去揭露本质是比较困难的，所研究的(拼音：de)成果在现实生活中的指导和应用也必将[繁：將]是很有限的。

从心理学和哲学的角度来看，“斩断情丝”会失去什么？

哲学和心理学有关系吗？

横向的看kàn ，即从心理学诞生这个角度看，哲学是心理学的历史起源。

纵向的《pinyin：de》看，即根据（繁：據）当代的学科结构来看，心理学是哲学的基础之一，哲学为心理(练：lǐ)学提供指导。

一【读：yī】、

任何一门具体的学科，在最(练：zuì)开（繁体：開）始都是属于哲学讨论的问题，后来从哲学中脱离出来单独成为一门学科。

心理学与哲学密切{练：qiè}相关，从古代西方的哲学心理学（繁：學）思{练：sī}想到近代西方的心理学思想，心理学身上到处是哲学的痕迹。

如（练：rú）弗朗西斯的实用主义，笛卡尔的唯物主义（不多讨(繁体：討)论，有兴趣的可以根据导图自己搜索相关概念）。

但心理之所以能成为一门科学，必须提澳门博彩到科学革命的影(pinyin：yǐng)响。

16-17世纪的科学革命，哥白尼日心说是近代科澳门威尼斯人学革命的开端，而牛顿力学体系的[pinyin：de]建立，宣告了近代科学革命的成功。

以天文学和物理学为突破口，仰仗数学-实验，科学革命造成了科学方法（数学和实验方法的兴起以及它们的结合）和世界图景（世界观）的巨变。

而心理学是在这些学科之zhī 后才逐渐脱离哲学成为一门具体科学。

也就是说首先是科学从哲学中脱离出来，形成了[繁体：瞭]自己的研究方法，与此同时心理学看到了科学研究方法的好处，一批心理学家开始用科学方法研究心[读：xīn]理现象，形成了早期的科学心理学。

正{练：zhèng}是由于这个历史的关系，现(xiàn)代哲学、科学、心理学三者其实是密不可分的。

二[读：èr]

前面提到的是心理学与哲学的历史关系(繁：係)，纵向的来看，现代哲（练：zhé）学与心理学其实可以简单理解为层{练：céng}级关系。

以哲学——科学哲学——交叉[读：chā]科学——心理学这条线为例。

【哲学】里面的《de》一支【科学哲学】是(拼音：shì)专门指导科学的，【科学】根据研究对象又可以划分为自然科学、社会科学与思维科学，而心理学则{练：zé}是一门交叉科学，横跨自然、社会、思维科学。下面就具体的说下它们之间的关系。

科学哲学（philosophy of science）是从哲学{练：xué}角度考察科学的一门学xué 科。它以科学活动和科学理论为研究对象，主要探讨科学的本质、科学知识的获得《练：dé》和检验、科学的逻辑结构等有关科学认识论和科学方法论方面的基本问题。

简单来说，科学哲学指导科学，告诉我们科学{练：xué}是什么样，科学{练：xué}应该是怎么（繁体：麼）样?

因此我们可以用科学哲学的理论分析一下心理（练：lǐ）学的学科发展。

科学哲学中的范式概念，由美国著名科学哲学家托[繁：託]马斯·库恩#28Thomas Kuhn#29 提《读：tí》出并在《科学革命的结构》#28The Structure of Scientific Revolutions#29（1970）中系统阐述的。

它指的是一个共同体成员所共享的信仰、价值、技术等等的集合。指常规科学所赖以运作的理论基础和《练：hé》实践规范，是shì 从事《读：shì》某一科学的研究者群体所共同遵从的世界观和行为方式。开展科学研究、建立科学体系、运用科学思想的坐标、参照系与基本方式，科学体系的基本模式、基本结构与基本功能。

在库恩看来，范式是一种对本体论、认识论和方法论的基本承诺，是科学家集团所共同接受的一组假说、理论、准则和hé 方法的总和，这些东西在心理上形《练：xíng》成科学家的共同信念。

从库恩范式理论来看，自然科学澳门金沙具有统一的范式[练：shì]：

• 认知目的为技术及控制
• 本体论上坚持实在论
• 认识论上坚持客观和实证主义，证伪主义
• 方法论上坚持实验法、控制法、假设检验和定量研究
• 价值论上坚持价值中立

“心理学从来就不是一个统一学科，用科学哲学家库恩[拼音：ēn]的话来说，心理学缺乏一个稳定的”范式“，从来没有其他规范科学那样具有一个学科共《读：gòng》同体都接受的理论基础。在心理学创立之时，学科内部至少存在着四种不同的研究取向或研究方式：以冯特、艾宾浩斯和铁钦纳为代表的，以意识内容为研究对象，以实验内省为研究方法的模式；以布伦塔诺为代表的，以意识活动为研究对象的非实验研究模式；以佛洛依德和荣格为代表的，以潜意识为研究对象和使用临床方法的模式；以高尔顿和詹姆斯为代表的，以适应行为为研究对象的应用研究模式。

而在之后的发展过程中，心理学分裂现象更加严重{练：zhòng}，以德国为起点，心理学在发展的同时也在不断的分裂，构造主义、机能主义、行为主义、格式{练：shì}塔心理(lǐ)学，学派纷争促进了心理学的发展，也使得心理学分裂的现象更加严重。

第二次世界大战之后，心理学（繁体：學）的流派斗争趋于缓和，但是并不代《读：dài》表心理学的范式已经统一【读：yī】。

究其根源，主流的心理学采用（练：yòng）自然科学研究范式来研究心理现象，无法解决心理(读：lǐ)现象的社会性和历史性，因此依旧存在着(练：zhe)科学主义和人文主义两大阵营。

科学主义心理学以实证主义作《zuò》为自己的哲学基础。

人文主义以现象学和释义学作为[繁体亚博体育：爲]自己的哲学基础。

它们在本体论、方法论、价值论等上存在着严《繁体：嚴》重的差异。

如科学主义心理学在方法论上坚[繁体：堅]持实验法、控制法、假设检验和量化研究；

而人文《练：wén》主义心理学在方极速赛车/北京赛车法论上坚持诠释学和质化研究。

综上所述，一方面，哲学是心理学的起源，另{练：lìng}一方面，当代心理学都有自己坚持(chí)的哲学基(读：jī)础。

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