幼儿园中班语言教案《上学最开心》?中班上学最开心教学教案 教案一:上学最开心 活动目标: 1、能针对提问有重点地讲述内容; 2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活环境; 3、享受音乐律动的乐趣。 活动准备: 1、儿歌,标示幼儿姓名的姓名卡片; 2、各式小动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料
幼儿园中班语言教案《上学最开心》?
中班上学最开心教学教案教案一:上shàng 学最开心
澳门新葡京活动目标(拼音:biāo):
1、能针对提问有重点地讲述内容;
2、制作姓名卡片,熟《拼音:shú》悉教室的生活环境;
3、享受音乐律动(繁体:動)的乐趣。
活动准《繁:準》备:
1、儿歌,标示幼儿姓名的姓名卡《练:kǎ》片;
2、各式小[练:xiǎo]动物的图案纸卡;油画棒、剪刀、固体胶等美工材料。
幸运飞艇活[拼音:huó]动过程:
(一)我们开学了,小动物们也开学了[繁体:瞭]!我们一起来看一看,小动物们开学时在【读:zài】做什么呢?
1、提问:我们一起澳门永利看一看有(拼音:yǒu)哪些小动物在玩游戏?
2、小朋友选择一样可代表自己的小动物(若是shì 画面上的动物图案都不符合幼儿世界杯的选择,亦可让幼儿自行创造),加入开学的行列。
3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心[pinyin:xīn]情呢?
4、提问:猜一猜,你们觉得他们在做什么呢{练:ne}?
(二)教(练:jiào)师引导幼儿围成一圈,配合儿歌磁带(繁:帶),进行《上学(繁体:學)真开心》的带动唱。
1、教师以“说哈罗【繁:羅】”的曲调,教极速赛车/北京赛车唱儿歌歌曲《上学真开心》。
2、教师:与幼儿讨论“唱歌gē 、跳舞、画图、数数《繁:數》、读故事”等相关儿歌内容的肢体动作。
(三[读:sān])教师用接唱或变{练:biàn}换不同的肢体动作,引发趣味性,并鼓励大家多进行几次儿歌带{练:dài}动唱。
(四)请小朋友围坐成半圆形(教师在教室(读:shì)的地板贴上造型图案,如:一张笑脸,请小朋友坐在脸上)。教(练:jiào)师拿出准备好的小动物图案贴纸(或者造型图案),请幼儿选择一种代表自己。
1、教师:小朋友们,老师今天准备了好多可爱的{练:de}动物图案àn ,看一看、想一想,选择一个代表《繁:錶》自己!
2、教师提问:告诉教《练:jiào》师你们要当什么呢?为什么呢?
3、教师:如果都没有可以代表自己[练:jǐ]的图案,就可以自己设计代表[繁体:錶]自己的符号!
(五)请幼儿(繁:兒)将自己选{练:xuǎn}择的图案{练:àn}(贴纸)剪下来,贴在老师发给你们的姓名卡片上,就完成了属于自己的名牌卡。
等大家都介《练:jiè》绍各自的姓名卡片之后,再请幼儿自己将姓名卡片贴在自己的工作柜上,变成自己符号。提问:这是谁的姓名卡片?什么[繁体:麼]图案代表自己(pinyin:jǐ)呢?为什么?
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