小学三年级了，要不要给孩子报个奥数班？孩子成绩现在还不错？这位朋友你好，我有一个答案供参考。小学三年级孩子要不要报奥数班，你第一步要先看看孩子学习情况，尤其是数学的情况。如果你的孩子成绩很好，特别是数学成绩好的情况下，我认为可以报
小学三年级了，要不要给孩子报个奥数班？孩子成绩现在还不错？
这位朋友你好，我有一个答案供参考。小学三年级孩子要不要报奥数班，你第一步要先看看孩子学习情况，尤其是数学的情况。如果你的孩子成绩很好，特别是数学成绩好的情况下，我认为可以报我们做家长的首先要弄明白一点，上奥数班的[读：de]目{pinyin：mù}的不是参加什么奥数竞赛，而是培养孩子拥有数学思维。拥有数学思维的孩子在以后的人生路途中会有有些优势，比如做事严谨，思虑周全，遇到问题敢于直面，成功率高等等许多方面，这其一。其二，学奥数的孩子在小学其实对成绩帮助不太大，但到初中高中就能显出作用来
第三，如果孩子学习的好，当然也可以去参加竞赛，但不要刻意去非要参加竞赛，把它作为唯一的目标就进入歧途了。还有，如果孩子试学一段如果不喜(拼音：xǐ)欢，甚至特别反感，也不要强逼着孩子去学。兴趣《练：qù》和被肯定，成就感是最大的动力lì
当然，如果孩子数学成绩一般的话就算了。不知道我的回答你是否满《繁体：滿》意，欢迎留言[yán]给我，也欢（繁：歡）迎朋友们交流。
三年级的小学生周末补习奥数，对学习帮助大吗？
谢邀。关于奥数是否有[yǒu]必要学，学[繁：學]奥数的好与坏我就不多说什么了，这种争论在争论几十年也不会有结果的——该学的还是会学，不想学的逼他也不会学的。
所以我这里只讲什么情况下《读：xià》“可以”学，如果要学“怎么学”这两个方面的相关建议，希望能够给有同样疑惑的家长们一点积极的(拼音：de)帮(拼音：bāng)助。
什么情况下可以学
我这里只说几个我认为还是比较重要的参考因素，至于其他的我们具体问题再具体分析。1、课内掌握比较好的情况下xià 可以学。
所谓课内掌握比较好最简单的判断标准开云体育就是孩子的科内考试成绩除了可能会出现一些计算错误之外没有什么概念理解错误、题目不会做等情况发[拼音：fā]生即可。
因为你这是报班，所以一周一次课的奥数课他们的进度基本上是超前于课内数月的，而还会有一些问澳门银河题是课内不讲的，或者是【shì】未来以后才会涉及到的内容。
因此如rú 果孩子的课内基础不够好，除非孩子的天赋比较高，否则还是容易出现问【pinyin：wèn】题的。
所谓的“问题”主要可能就是跟不上（练：shàng）。
2、孩子(拼音：zi)有兴趣的可以学。
这点也不难(繁体：難)理(pinyin：lǐ)解，有兴趣是可以极大提高孩子的de 学习效率的。即便出现了上面跟不上的问题，只要不是太过严重，然后能够在“预习”、“听讲”以及“作业”上做正确的调整，那么一般来说孩子跟上是没问题的。至于其他的目标这个就得看课外时间是如何巩固和拓展练习的了。
3、有正规机构、有真才实学[拼音：xué]的老师可以学。
这个没啥好说的，即便是在一些比较大的机构里也会有一些不怎么样的老师(繁体：師)，而这种课程老师的影响还是非常大的。例如水[pinyin：shuǐ]平一般的老师真的就是只会“讲题”，而水平高的老师不但会讲题还能引起孩子们的共鸣和思考等等。
怎么学才能够学好
“好”这个东西其实是没有一个唯一的标准，对于不同的人、不同的需求、不同的目标“好”的标准都是不同的。比如那些要靠着奥数择校的，或澳门银河者未来有搞竞赛计划的，他们的“好”那必(pinyin：bì)须是要站在金字塔尖才行——假如把所有的奥数题分为1、2、3、4、5个不同的等级，并且依次难题增加。那么这部分人的目标自然是拿下第5等级。
而如果我们只是为了一般性质的择校考试，或者地区内的自主招生（非高考），那么可能3、4这样的(拼音：de)等级也就算是“好(拼音：hǎo)”了。
但是如果仅仅就是为了培养、锻炼孩子《练：zi》的思维能力，培养孩子的学习数学的兴趣和提《读：tí》高自信心，进而提高课内成绩，例如以普通的考试考出好成绩为目标，这种情况学2学好，3学明白一般来说也是(拼音：shì)足够“好”的了。
至于“1”这个等级，其(拼音：qí)实也不必课内难到哪里《繁体：裏》去，不学也罢，这个级别的一般也就是“例题1”而已。
所以，在学之前你要搞清楚你的目标是什么、需求是什么，因为不同的目标需要你做的事情是不同的。
千万不要有“就高不就低”的想法，例如明明就是普通提高成绩的需求以及孩子也就这种能力，但是你非【fēi】要往搞竞赛去培养，这样孩子澳门新葡京会真的很辛苦且有可能会厌恶这样的学习，得不偿失。
例如如果你就是普通的提高为目标，那就简单很多了，课[繁体：課]前让孩子预习一下，起码把前三道题预习明白，实在不会也没关系，带着问题去听课。上课认真听就不多说了，课后2天之内最多3天内一定要把作《练：zuò》业都完成，否则孩子极有可能忘光了！如果又不懂得那就(pinyin：jiù)问老师，如果有必要那就找点类似问题或者同类问题做做，多思考、多总结。
如果你的目标是搞竞赛，那么这个学习强度就远远不够了，课内的数学你要提前结束，这么说吧小学阶段学完初中、初中阶段学完高中（尽量是全部）这是最基本的要求，只能更快不能更慢，除非孩子天赋奇高。然后奥数你还要往难了去学。并且这过程中你还需（澳门伦敦人读：xū）要特别注意培养孩子的自学能力等等。这对大多数孩子而言难度确实有点大了。
其他的我就不bù 说什么了。
学习这种{繁体：種}事情从来都是一分耕耘一yī 分收获，而且态度、方法、兴趣都dōu 非常重要。
只要家长不【读：bù】要觉得报了班就万事大吉了，还能够去关注《繁：註》、关心一下孩子学习的情况，那么一般来说有收获是肯定的。怕就怕（练：pà）父母都不知道孩子学的是什么、学的怎么样，反而还一脸“自豪”的说“我们也不懂……”。
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