幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？ 一、活动目标： 1、认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好。 2、愿意亲近老师，感受和老师在一起的快乐。 二、活动准备：幼儿用书。 三、活动重点： 活动重点：认识自己的老师
幼儿园大班教案老师像妈妈教案怎么写？
一、活动目标：1、认识自己的老师，能有礼貌地向老师问好《读：hǎo》。
2、愿意亲近老师，感受和老师在一起的de 快乐。
二、活动准备：幼《读：yòu》儿用书。
三、活动(繁体：動)重点：
活动重点：认识《繁体：識》自己的老师。
活动难点：能有礼貌地向【pinyin：xiàng】老师问好。
四、活动过(拼音：guò)程：
1、教师{练：shī}自我介绍，引出活动。
小朋友，你姓什么?你知道老师(拼音：shī)姓什么吗?#28引导幼儿自由回答。#29
教师【pinyin：shī】：我是×老师，我喜欢……也喜欢喝小朋友一[拼音：yī]起学习、游戏。小朋友有什么问题都可以来找老师。
世界杯 2、亲(拼音：qīn)一亲、抱一抱。
3、做在游戏#30"皮球要来找朋友#30"，体验滚接球的动作要领（繁体：領）。
老师说#开云体育30"××小朋友好#30"，引导幼儿《繁体：兒》回应#30"×老师好#30"。
教师：老师喜欢有礼貌的好宝宝，我们一起笑一笑、亲一亲、抱一抱[练：bào]。
教师边念儿歌#30"皇冠体育笑一笑，亲一亲，抱一抱，我是老师《繁：師》的好宝宝#30"，边和幼儿拥抱。
鼓励幼儿分别与班内其《练：qí》他老师问好，一起笑一笑、亲一亲、抱一抱。
教师和幼儿一(pinyin：yī)起游戏#30"吹泡泡#30"，#28吹泡泡，吹泡泡，吹成《练：chéng》一yī 个大泡泡……#29。
教师指导幼儿完成幼儿用书，将图上老师胸前[pinyin：qián]的花涂成红色。
4、活[pinyin：huó]动延伸：
#281#29鼓励幼儿ér 每天来园和离园时跟《练：gēn》老师亲热地拥抱，有礼貌地问好、说再见。
#282#29在活动区域投放幼澳门伦敦人儿《繁体：兒》用书，引导幼儿学念儿歌《老师爱我，我爱她》。
五、活动反思：
这一节活动是宝宝入园的第一节具体活动，虽然是在宝宝们的哭声中进行的，但大部分幼儿对活动还是感兴趣的，他们乐于接受老师的拥抱、爱抚，而且能积极地参与到《澳门威尼斯人开火车》和《找朋友》的游戏中，在儿歌中的互动《繁体：動》时时，宝宝感受到社会活动的快乐。同时，我们也照顾到那了那些在活动中比较安静的幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/3730942.html
我的老师大班社会教案 幼儿园大班教案àn 老师像妈妈教案怎么写？转载请注明出处来源
