幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标：1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯活动准备：一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件活动过程：一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣
幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？
幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目[pinyin：mù]标：
1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯tī 的正确方法。
2、初步树(繁体：樹)立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹《繁体：鬧》，照顾前后的良好[pinyin：hǎo]安全习惯
活动《繁亚博体育体：動》准备：
一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件[jiàn]
活动过程：
一、猜一猜导入，引起幼儿(拼音：ér)的兴趣。
教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能澳门新葡京告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应(繁：應)该注意什么？怎样才是安全的呢？
二、观察图《繁：圖》片，总结直播吧上下楼梯的正确方法。
小朋友，你们可要仔细看哦，看《练：kàn》看哪幅图里的小朋péng 友(pinyin：yǒu)行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的？：
1、播放第一yī 组图（不安全上下楼梯的图片）
（教师逐一播放图片），提问：这幅图上的小朋{pinyin：péng}友的行为安全吗？为什[读：shén]么你认为他们的行为不安全？
2、播放第二组图片，（安全上下[pinyin：xià]楼梯的图片）引导幼儿观察。让幼儿观(繁体：觀)察后说一说，这样对不对？
3、教[pinyin：jiào]师小结：
一层楼，两层楼，上下楼梯靠右《练：yòu》走，你也靠右走，我也靠右走，不要急jí ，不要挤，不会头碰头。
三、观看课件，进一步了解上下皇冠体育楼梯（练：tī）的安全。
提问：刚刚你们看到了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什[拼音：shén]么危险情况？当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎么说，他们才会听我们皇冠体育的？引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。
四、学习儿《繁：兒》歌《上下楼梯歌》
1、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所【pinyin：suǒ】以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好hǎo 吗
2、老师范读{练：dú}一次，幼儿小声跟读。
3、师幼一起读儿歌(拼音：gē)若干次。
4、今《读：jīn》天，小《练：xiǎo》朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那(拼音：nà)我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
附[拼音：fù]儿歌：
上下楼梯不(拼音：bù)推挤，一个一个跟得齐。
手扶栏杆{pinyin：gān}慢慢走，一阶一阶走上去。
下来还是靠右边[繁：邊]，一个一个有顺序。
保证安ān 全是第一，一定一定要牢记
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