幼儿园蒙数50以内数的认识教案?设计背景 1本次设计根据幼儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义。 2根据数字儿歌,帮助幼儿认识数字
幼儿园蒙数50以内数的认识教案?
设计背景1本次设计根据幼(拼音:yòu)儿的年龄特点,和本班的实际情况,我利用直观的教具澳门新葡京,幼儿就能很快的准确描述(1-5)各数,知道数字符号代表的意义。
2根幸运飞艇据数字[拼音:zì]儿歌,帮助幼儿认识数字。
3设计一棵果树,树上有许多【读:duō】苹果,每个苹果都是一个数字(1-5)然后让幼儿根据老师的口令涂上颜色!例如:给标1的苹果图上绿[繁体:綠]色……。
活动dòng 目标
1认识数《繁体:數》字(1-5)
2区分数字《练:zì》(1-5)
3知《读:zhī》道数字符号代表的相应意义
极速赛车/北京赛车 重点难【pinyin:nán】点
重点:认识数(繁:數)字(1-5)
难点:理解数(繁体:數)字符号代表的相应意义
世界杯 活动准备《繁:備》
1装有5个数字卡[读:kǎ]片的箱子
2彩色笔若干
3幼儿的操作材料包:橡皮{练:pí}泥一根筷子
活动过[繁体:過]程
一手指谣[繁:謠]。
二认读5澳门永利以内数字(拼音:zì)。
1 教师:说说数字像什么依次举出五个《繁:個》数字,让幼儿说出每个数shù 字像什么?
问题:12345的《拼音:de》形状各像什么?
2 根据幼儿的描述选择变成儿歌,帮助幼儿认识数字(1像铅笔能写(繁体:寫)字、2像鸭子水上漂、3像耳朵听声音、4小旗[pinyin:qí]迎风飘、5像钩子挂东西)
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