幼儿园小手拍拍音乐教案？活动目标1.巩固认识五官的名称和位置，乐意用小手指出来。2. 认识五官的名称及位置。3.喜欢参加音乐活动，体验音乐游戏的快乐。4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏
幼儿园小手拍拍音乐教案？
活动目标1.巩固认识五官的名称和位澳门博彩(拼音：wèi)置，乐意用小手指出来。
2. 认rèn 识五官的名称及位置。
3.喜欢参加音乐澳门新葡京活动，体验音乐《繁：樂》游戏的快乐。
4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快《读：kuài》乐，乐意与同伴一起游戏。
5.通过活动幼儿学会游戏，感[练：gǎn]受游戏的乐趣。
教学重【pinyin：zhòng】点、难点
重点：认识五官《练：guān》的名称和位置
难点：在音乐游戏快速的用手指zhǐ 出五官的位置
活动准备(拼音：bèi)
《小手澳门银河拍拍》的音乐、组织幼儿坐好准备《繁体：備》学习
活(拼音：huó)动过程
1、活动导入：做“指五官”的游戏《繁：戲》。
师：今天老师要来考一考小朋友(拼音：yǒu)的小手本领大不大，我《练：wǒ》们来玩一个“指五官”的游戏。老师问XX在哪里?小朋友就要很快地用小手《读：shǒu》指出来，还要说XX在这里，好吗?
2、教开云体育师示范歌曲《繁体：麴》。
音乐伴《练：bàn》奏，教师唱歌曲《小手拍拍》，让幼儿初步感受歌曲内容。
3、幼澳门博彩儿{pinyin：ér}学唱歌曲。
在老师的带领下，请幼儿跟着学一学《小手拍【pinyin：pāi】拍[拼音：pāi]》，并反复几次，加深印象。
4、引导幼儿边唱边随歌曲做相应的动作。
在熟悉歌曲的基础上，请幼儿尝试边唱边做动作，巩固五官的名称和位置，并从中[练：zhōng]体[繁体：體]验游戏的乐趣。
5、请个{练：gè}别幼儿上台表演《小手拍拍》。
教学反思sī
在音乐快乐活跃的节奏中游戏，能够充分的抓住幼儿的眼球，边玩边学习更加容易被幼儿接纳。#28.来源屈.老师教案网#29在一开始就表明呆(pinyin：dāi)会儿会请最棒的小朋友上台来给大家表演，那么在学的时候无疑又给了幼儿们一种心理动力，启发他们敢于表[繁体：錶]现自己的欲望，培养努力向上、竞争的意识。而且从这一环节中还可[练：kě]以让老师去了解每个幼儿们的个性特征、学习特点。这堂课师生互动贯穿全堂，但是在课后感觉(繁体：覺)缺乏了一定的延伸性，在游戏的基础上还应该适当的加入一些拓展训练。
希望对你[pinyin：nǐ]有帮助哦
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