高中英语教育实习听课记录表？首先写明听课的时间地点和听课的对象及记录人，其次，详细记录高中英语教学实习听课的主要内容方法和心得体会，最后，对表现出的长处和不足分别进行点评高中体育听课记录及评价？内容较全面，使用效果较好，请同行们指正与完善
高中英语教育实习听课记录表？
首先写明听课的时间地点和听课的对象及记录人，其次，详细记录高中英语教学实习听课的主要内容方法和心得体会，最后，对表现出的长处和不足分别进行点评高中体育听课记录及评价？
内容较全面，使用效果较好，请同行们指正与完善。体育课听课[kè]记录与评价
学校(pinyin：xiào) 班级 时间 天气
课{练：kè}型 人数 教师 得分
教（读：jiào）材
内nèi 容
教《jiào》学
流《pinyin：liú》程
序《pinyin：xù》
号【hào】优
良中差[拼音：chà]劣
等 级（繁体：級） 分 数
内容 评 价 内(繁体：內) 涵
课前qián
准备（繁体：備）
教案完整、内容合【hé】理、任务明确，有教学步骤，有重难点和教学法，有时
间分配和指标预计，条理清《读：qīng》晰、图文并茂；场地整洁、标记醒目、器械整[读：zhěng]齐、安全实
用、布局合理、环境和谐，现有条件利用（yòng）率高。
一 10 8 6 3 1
教【读：jiào】学
目标《繁体：標》
教材内容新{xīn}颖多样，有价值、有创造性；教学目标明确具体、可操作、有层
次，符合大纲要求和[读：hé]学生实际，反fǎn 映健康第一的指导思想，注意认知、情意、技能、
素质、健康和适应能力的有机联系和[读：hé]统一。
二 12 10 8 4 2
组织《繁：織》
教【pinyin：jiào】法
组织形式(shì)活泼，顺序安排科学，作业规范有序，时间分配合理；教法灵活，
手段多[练：duō]样，针对性强，趣味性足，时（繁：時）机性好（读：hǎo），选择性大，重视教学安全，强调保护帮
助，讲求启发引导（繁：導），善于因材施教，以注重能力培养。
三[读：sān] 18 15 12 7 3
学法亚博体育《读：fǎ》
指导《繁：導》
面向全体、澳门银河突出【pinyin：chū】主体、照顾个体；培养实践能力，勤学好动；提倡思考探
究，善疑《读：yí》多问；练习积极主动，互帮互学，循序[拼音：xù]渐进；竞赛团结协作，开放守约[繁：約]，活
泼生动；激励机制好，效果评价（繁体：價）真。
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心理{练：lǐ}
状[繁：狀]态
态度积极、情绪澳门博彩稳定、作风顽强、意志坚定、信心充足(拼音：zú)、精神振奋、关系
和谐、气氛活跃、情意合一、欢乐轻{练：qīng}松。
五 10 8 6 3 1
锻炼（繁：煉）
效果{读：guǒ}
课的练习密度符合课（繁：課）的类型和教材特点，运动负荷能因人、因地、因时、因
教材（练：cái）客观实[繁体：實]际安排，量和强度适宜，并能注意心理和生理负荷的相互影(yǐng)响和促进；“三
基”掌握率一般为：新授内容在70％以上，复习内容（róng）在85％以上。
六 20 16 12 8 4
教[读：jiào]育
效果{练：guǒ}
寓[pinyin：yù]教于动、寓教于乐；尊重、理解、宽容、开放；团结、紧张、严肃、
活泼；发现闪光、鼓励创造[pinyin：zào]、塑造品行、张扬个性。七 10 8 6 3 1
改革gé
创[繁体：創]新
教学理念新、教材教{练：jiào}法活；反映主体性、人文性、开放性、健身性、基础
性、娱乐性、竞技性、选[繁体：選]择性、地域性等教改内涵。
八[练：bā] 10 8 6 3 1
教(拼音：jiào)学
特[读：tè]色
教材选择、教法学法、场器安排、教具【jù】运用有新意、有特点、有风格；能
有效利用本学科前沿教研科研成果，合理引进其他学科先进教学方法手段[练：duàn]。
九 8 6 4 2 1
教(拼澳门伦敦人音：jiào)师
素养
关(繁体：關)心爱护学生，教学作风民主；仪表大方，精神饱满；语言简练生动、口
令宏亮有力、动作准确优美、态度和蔼可亲；专（读：zhuān）业(繁：業)功底厚，知识层面广，组织和应[繁：應]变
能力(lì)强，教学经验丰富。
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