中班赶走{pinyin：zǒu}不开心教案及反思幼儿园中班《不高兴了怎么办》教案？

幼儿园中班《不高兴了怎么办》教案？活动目标：幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪，养成积极乐观的生活态度。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。培养幼儿乐观开朗的性格。活动重难点：学会赶走不开心的方法。逐步养成积极乐观的生活态度

幼儿园中班《不高兴了怎么办》教案？

活动目标：

幼[练：yòu]儿能用恰当的方法调节自己的情绪，养成积极乐观的生活态度。

愿意交流{练：liú}，清楚明白地表达自己的想法。

培养幼开云体育儿乐观《繁体：觀》开朗的性格。

活【pinyin：huó】动重难点：

学会赶走不开《繁：開》心的方法。

逐步养成积极乐观的生shēng 活态度。

活动准澳门银河《繁体：準》备：

笑脸、哭脸娃娃；情景图片；课件；悄悄屋模型；音乐

活[pinyin：huó]动过程：

一、谈话导入，激发兴（繁体：興）趣。

教师：客人老师来我们班做《练：zuò》客，你们开心吗？开心的时候是什么样子呢？是不是像它一样？（出示笑脸娃娃）可是，当我们都开心的时候，有一yī 个娃娃悄悄遛进了我们班，它是谁呢？（出示哭脸娃娃）

二、认识不开心(拼音：xīn)，学习赶走不开心的方法。

1. 教师提问：你有不开心的时候吗？你遇到过哪些澳门新葡京不开《繁：開》心的事情？幼儿自由表达。

2. 当不开心娃娃钻进(繁体：進)我们的身《读：shēn》体后，会让我们乱发（繁体：發）脾气，没有精神，还会影响我们的健康，我们要赶走它。

3. 呈现情景《练：jǐng》图片，让幼儿判断图片中小朋友的做法是否正确。

4. 总结赶走不开心的方法，请幼儿说(繁体：說)说自己会怎样赶走不开心。

三、创设情境，引导幼儿帮《繁：幫》助他人，化解不开心的事。

1.创澳门博彩设情境，宝宝和丫丫因为想玩同样的玩具而争吵，请小朋友来帮助他们解决问题，赶走不开心。在小朋友的帮助下，不开心溜走了，可是不开心很(拼音：hěn)不甘心，它又去哪里呢？

2.不开心娃娃来到了青青草原，看到了正在生气的美羊羊，和小熊猫，我们快来帮它们赶走(拼音：zǒu)不开心吧(拼音：ba)。

3.草原上的小动物为了感谢小朋友们，送大家一个礼物：“悄悄屋”，我们把悄悄屋放{练：fàng}在区域角，在不开心的时候可以yǐ 对（繁：對）悄悄屋诉说烦恼。

四、结束活动[拼音：dòng]。

伴随{pinyin：suí}音乐《快乐小天使》澳门博彩，在欢快的舞蹈中，鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使，给更多的人带去快乐。

活动《繁：動》反思：

《指南》健康领域子领域身心状况的“情绪安定愉快”这一目标对4-5岁幼儿的典型性表现是：1.经《繁体：經》常保持愉快的情绪，不高《练：gāo》兴时能较快缓解。2.有比较强烈情绪反应时，能在成[pinyin：chéng]人提醒下逐渐平静下来。3.愿意把自己的情绪告诉亲近的人，一起分享快乐或求得安慰。