高中化学流程图操作步骤的目的及作用？作用有以下几点1、流程图可以简洁明了的显示整个流程2、可以让作业者快速知道下一个步骤化学选三答题技巧？审好题目是做好题目的关键，化学也不例外。把题目审好了，抓住其中的关键点，则题目就可迎刃而解
高中化学流程图操作步骤的目的及作用？
作用有以下几点
1、流程图可以娱乐城简洁明了的显【pinyin：xiǎn】示整个流程
2、可以让{练：ràng}作业者快速知道下一个步骤
化学选三答题技巧？
审好题目是做好题目的关键，化学也不例外。把题目审好了，抓住[pinyin：zhù]其中的关键(繁体：鍵)点，则题目就可迎刃而解。那么怎样做才能把题目审好呢？不妨参照以下五种方法。
1．由“大”到“小”、由“粗”到“细”。审题时，先粗略澳门巴黎人地将题目浏览一遍，了解题目的概况。如涉及了哪部分化学知识，描述了什么现象和化学过程，需要解决什么问《繁：問》题等。除了文字之外还要从图、表中挖掘解题的关键和线索。
2．逐字逐句，捕捉有用信息。审(繁体：審)题时要克服只关注那些给[繁体：給]出的具体问题，而忽视叙述性语言的倾向。
在化学直播吧题审题中[拼音：zhōng]，应当特别注意以下字句：
（1）“不正确”“由小到大排列”“由大到小[读：xiǎo]排列”等。
（2）“等体积《繁：積》”“等质量”等。
（3）单位：mL与L、m3与《繁：與》cm3等。
（4）有关化学反应（尤其是平衡亚博体育问题）问题的“三看(pinyin：kàn)”：
看特征：物质状态、反应前后气体[繁体：體]的物质的量等；
看条件：是否恒温、恒压、恒容等；
看各物理量的单位是否《拼音：fǒu》需要换算。
3．排除干扰，幸运飞艇滤取有用信息。在题目给出的诸多条件中，有些是命题者有意设置的干扰。对这类问题审题时，要克服思(拼音：sī)维定式的负面影响，不要仅仅与平时做过的类似问题进行简单类比，生搬硬套，“想当然”，而要注意两者在条件、情境下的不同之处。
4．深入分析，挖掘隐含信息。有的题目在正文并不给出全部信息，而是隐含在文字叙述、图、表或注解、提[pinyin：tí]示、“已知”中。对题目隐含条件的挖掘，需要[练：yào]与化学情境、化学变化过程的分析结合起来。
5．借助流[读：liú]程图，串联解题信息。画流程图的过程本身就是一种准确把握题意的思维过程，许多步骤较多duō 的化学问题，只要画出了流《读：liú》程图，解题思路立刻就畅通起来了。
选择题可从不同方fāng 向出发
解答化学选择题的时候，在认真审题的基础上要仔细考虑各个选项，把选项与题干、选项与选项之间的区别与联系看清楚。合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法来确定最终答案，避免落入命题人所设的陷阱。选择题的答题方法是多样化的，可从（繁：從）不同角度作答，既能从题干出发做题，也yě 能从选项出发验证题干作答。合理地{练：dì}选择解题方法能快而准地找到答案，将做选择题的时间尽可能压缩到最短，为解决后面的大题腾出更多时间。
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