浅谈如何做好幼儿园的中层干部？保教主任、后勤主任、级组长、教研组长等都是幼儿园的中层干部，所处的位置就像“夹心饼干”的中间层，他们中的一些人工作上出现这种或那种的困惑，在管理上经常出现力不从心的现象。综合分析，有的中层管理者在定位上缺乏全局性，处理、安排工作从本人职责范围思考，不与其他部门沟通、协调，常常顾此失彼，虽然兢兢业业但成效不高
浅谈如何做好幼儿园的中层干部？
保教主任、后勤主任、级组长、教研组长等都是幼儿园的中层干部，所处的位置就像“夹心饼干”的中间层，他们中的一些人工作上出现这种或那种的困惑，在管理上经常出现力不从心的现象。综合分析，有的中层管理者在定位上缺乏全局性，处理、安排工作从本人职责范围思考，不与其他部门沟通、协调，常常顾此失彼，虽然兢兢业业但成效不高。中层管理者是执行层，他们中的许多人是在一线骨干教师中提拔的，虽suī 然具有教育能力，但管理方式却普遍缺乏艺术性。做好中层干部更多的是需要正确的判断能力{练：lì}和改造能力，把握原则，用智慧的头脑创造性地解决问题。幼儿园的中层是桥梁，对于决策层提出的指令性、规范性要求，要率先垂范，身体力行传递给下属员工，组织带动员工高效完成任务，推动幼儿园的发展。一、改变一种思想中层干部容易犯本位主义的错误，眼里只看到自己所管辖部门的具体工作和职责，没有很好地从单位全局、战略的高度来看问题
如何改变这种“本位（练：wèi）主义”的思想呢?1.明确什么是有效的。
如何做一名优秀的幼儿园中层干部？
一 管理者应具备的基本素质（一）设定目标，目标明确，做正确的[读：de]事
1首先自己知道什么是目标《繁体：標》，脑子清楚。
2其次，解决好两件{练：jiàn}事：
员工理解要一《拼音：yī》致，认同共同价值观。
执著鉴jiàn 定，不受外界困扰和打击
（二）善于处理人与人之间的关（繁体：關）系
管理者应该：优势互补[bǔ]，资源整合
管澳门威尼斯人理[pinyin：lǐ]者的三个任务：
产生（练：shēng）成果 形成队伍 发展个人
（三）具【jù】有服务意识，服务好员工
（1） 精神性服务
（2） 科学（繁：學）性服务
（3） 保障性服务【wù】
（四）善于抓住机遇，把握命运[拼音：yùn]
二 管理者的管理《极速赛车/北京赛车练：lǐ》方法和艺术
（一[练：yī]） 态度决定一切
对待人热情积极的《拼音：de》态度。处理问题及时细致的态度。关心工作完成与关心职工生活的态度与职工平等互尊互敬的态度【读：dù】
（二） 沟(繁：溝)通就是生产力
沟[繁：溝]通的澳门金沙范围很广：家园，园内，同行………
沟通的形式很多：书面，短[读：duǎn]信，媒体……
（澳门博彩三） 管理法则的(pinyin：de)运用
南风法则：温暖胜于严寒，要关心和尊重[读：zhòng]职工，以她们为本，多点人情味，多谢爱的表达，使他们真切《读：qiè》地感受到领(繁体：領)导所给予的温暖，从而激发工作的积极性。
木桶法则：在管理中狠抓薄弱环节，否则整（读：zhěng）体工作就会【huì】受到影响，只取长不补短，很难提高工作的整体效应。
刺猬法则：讲求人际交往中心的 “心理距离”效xiào 应，既要与职工保持亲密关系，又要保持合[繁体：閤]理的心理距离，不能太远也不能太近。
（四） 待人{练：rén}
有爱才之心，有容才《繁：纔》之量，
有求才亚博体育之渴[pinyin：kě]，有举才之德。
有用才之能，有护才之{zhī}魄。
三 管理者的三三要{练：yào}求：
（一） 三个条件(jiàn)
1认同——主人翁的意识（有强烈的归属感）
2智慧——管理的天赋（会转换生《pinyin：shēng》产力）
3投入——全力以赴，奉(练：fèng)献精神
（二） 三种（繁体：種）态度
1积极主动（繁：動） 相信自己
2把握机会huì ，展示自己
3坦然面对，剖{读：pōu}析自己
（三） 三种(繁：種)品行
1勇于实践，善（练：shàn）于参与——做
落实：任务落实[繁体：實]（事事有人管）
人员落实{练：shí}（人人都管事）
组织落实（事事有yǒu 保障，人人有支持）
２勤(拼音：qín)于动脑，乐于思考——学
总结成功的经验，寻找失败的原(读：yuán)因。
３真诚相《xiāng》待，善解人意——想
做职工、领导的【de】贴心人，可以信任的人。
尽力做好本职工作，让职工领(lǐng)导满意。
能为领导（读：dǎo）排忧解难，解决上级苦恼。
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