数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。 2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。 活动准备： 教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片 学具：添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程： 一、开始部分 1、认读数字1——7. 2、看数字快速做动作
数量比较中班教案？
活动目标：1、引导幼儿（繁：兒）继续学习用目测方极速赛车/北京赛车法正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻《繁体：鄰》两数间的数差关系。
活huó 动准备：
教具：数字卡1——7数量为3——7的圆《繁：圓》点卡片
学具：添画[拼音：huà]圆点和数字作业纸人手一份
活动过程：
一开云体育、开始【读：shǐ】部分
1澳门新葡京、认[拼音：rèn]读数字1——7.
2、看数字快速做动作。（教师（繁体：師）分《拼音：fēn》别出示数字1——7，请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。）
二、集体活[练：huó]动
1、目测《繁体：測》数群
（出示数量为3——7的de 圆点卡片）
小朋友，看，黑板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗(拼音：ma)？（不一样）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张(拼音：zhāng)圆点卡的数量。）
2、按序排列点《繁：點》卡并匹配数字
每《练：měi》一张圆点卡的[pinyin：de]数量都一样，请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队。
想一想哪张排在最前面，接下来排哪一张（繁体：張）呢？
请一幼儿操作。要求其他(拼音：tā)小朋友认真看。
圆点卡已经按从少到【pinyin：dào】多的顺序排好队了，现在要yào 请一个小朋友来给每张圆点卡配上相应的数字。
集体验证操作[pinyin：zuò]结果“3、4、5、6、7，按从小到大的顺序排的队。”
3、引导幼儿观察理解相邻两(繁体：兩)数间的关系
现在，我们一起来看看这些排列好的数字[读：zì]，3的后面是数字几？（4）
4比{pinyin：bǐ}3怎样？（4比3多1。）那3比4呢？（3比4少1.）
按这样的方法带《繁体：帶》领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系。
教澳门金沙师小结：如果[guǒ]数字是按顺数依次排列的话，那排在它后面的一个数都要比前面一个数多1，排在它前面的数都要比它少1
二、幼(pinyin：yòu)儿操作
澳门金沙 1、教师演示并《繁：並》讲解作业要求
请小朋友看黑板上这些圆点的排序，在两排圆点中[pinyin：zhōng]间{练：jiān}有一个空白的，你觉得空白bái 的地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知道的？
这些数字呢？空白的地方又应该写上数字《读：zì》几呢？你是怎么知道的？
2、老师给每个小朋友【pinyin：yǒu】准备了一张这样的作业卡，请你[拼音：nǐ]们看清楚你的作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有哪些数字，它们是怎样排的，在(拼音：zài)空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几？
3、幼儿操作，教师巡回观{练：guān}察并指导。
4、评价幼《练：yòu》儿作业情况。
5、组织幼儿收拾shí 玩用具。
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