大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌(拼音:gē)。
2、能完整的语《繁:語》句表达自己对祖国的认识。
3直播吧、热爱家乡,热爱祖国,体验成长(繁:長)的快乐。
4、能简【繁:簡】单复述诗歌。
5、鼓励lì 幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
活动重《读:zhòng》难点:
能理{练:lǐ}解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
能完整的《练:de》语句表达自己对祖国的认识。
活动准《繁:準》备:
1、物质准备图标:#3澳门新葡京0"我最爱祖国[guó]#30"的配套挂图。
2、经验准备知道自己先上的小班,再升入中班,最后(繁体:後)是大班;知《拼音:zhī》道祖国的国旗和国歌。
活动《繁体澳门银河:動》过程:
一、以谈话的形式导入活《练:huó》
1、师:#30"你们现《繁:現》在上什么班?#30"教{练:jiào}师出示图标#30"大#30"同样出示图tú 标#30"中#30"#30"小#30"
2、师澳门银河:从小《练:xiǎo》到大,你最爱谁?
3、师《繁:師》:你喜欢什么?
二【pinyin:èr】、初步了解诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的(拼音:de)小朋友,让我们来看看这个小朋友他最爱谁?最喜欢什(拼音:shén)么?
你们觉得{pinyin:dé}他最爱谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是{练:shì}和你猜的一样(繁体:樣)呢?我们来听听他是怎么说的.#28师讲述儿歌#29问{练:wèn}:你听到了什么?
第二遍师:那爸bà 爸妈《繁体:媽》妈还有老师问了我什么?我又是怎么回答的?我们再来《繁体:來》听一遍。
问:小班bān 的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中班的时候(拼音:hòu),爸爸问了《繁体:瞭》我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小结:把这些好听[繁:聽]动话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字叫《我最[pinyin:zuì]爱祖国》
#30"你们听到了{练:le}什么?#30"
三、教[pinyin:jiào]师有感情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段,妈妈问了我什[拼音:shén]么?
第二段,爸爸问了我什么?
第三段,现娱乐城在我上大班了,是怎么回[繁:迴]答的?
四《拼音:sì》、边看图标边有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗(拼音:lǎng)诵。
师:这首诗歌可以分成几《繁体:幾》段?你是用什么方法分的?
你最喜《练:xǐ》欢哪段?为什么?
活动反思[读:sī]:
一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心[pinyin:xīn]里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不[练:bù]好。
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