小班{pinyin：bān}儿歌教案大气球小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活【读：huó】动目标：

1、观察梨子(拼音：zi)、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人《拼音：rén》面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动准备《繁：備》

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的(拼音：de)图《繁体：圖》片#28正面没涂色，反面《繁：麪》涂有颜色#29。

2、水(pinyin：shuǐ)果挂饰#28梨子、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活《读：huó》动过程

一、导澳门博彩入#30"今天呀，我们班来了几位小客人。是谁呢?现在，就请它(拼音：tā)们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28澳门新葡京没涂颜色的一面#29，并引导幼yòu 儿说出是什么水果。

2、#30"仔细看kàn 看，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说说苹果是什么颜色的，说对了，老师则将图片翻过来，即{练：jí}红红的(de)苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说说其它{练：tā}水果的颜色，如说对了，老师则将该水果的图片翻过来，即黄{练：huáng}梨[读：lí]子、紫葡萄、绿西瓜。

二、编{繁体：編}儿歌《水果歌》

老师告澳门银河诉幼儿要yào 根据水果的颜色来编儿歌。

1、给苹果(读：guǒ)编。

老师先编一句：什么水果红红的?启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给梨(拼音：lí)子编。

由[练：yóu]老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨子梨子黄黄的。#30"

3、给《繁：給》葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强的幼儿编第一句：什么(繁：麼)水果紫紫的?再由大家编出第二句(读：jù)：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念（繁：唸）一遍。

什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨[拼音：lí]子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的《de》。

5、#30"小朋友们编的儿歌{pinyin：gē}真好澳门博彩听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼yòu开云体育儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念一遍，可边念（繁：唸）边动作。

三、游戏：水果歌[读：gē]。

请幼儿戴上水果{练：guǒ}挂饰，练习儿(繁：兒)歌。如老师#28或个别幼儿#29问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹（繁：蘋）果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四、鼓励幼儿回家后把其它{练：tā}水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区qū 域设置和日常活动组织《繁：織》在语言活动区放置其它水{练：shuǐ}果图片，引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟通计划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友yǒu 一《练：yī》起参加创编，（教案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

附【pinyin：fù】儿歌

水果歌《练：gē》

什么水[读：shuǐ]果红红的?

苹果苹果红[繁体：紅]红的。

什[拼音：shén]么水果黄黄的?

梨子梨子黄黄huáng 的。

什(拼音：shén)么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的[拼音：de]。

什么水果绿(繁：綠)绿的?

西瓜西瓜{练：guā}绿绿的。