幼儿园爱护车子教案？活动目标： 1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。 活动准备： 1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。 2、汽车图片
幼儿园爱护车子教案？
活动目标：1、初步了解并掌握在上车时乘坐过(繁体：過)程中及下车时的安全常识。
2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识{练：shí}。
活动[繁：動]准备：
1、幼皇冠体育(拼音：yòu)儿已有的生活经验和乘汽车的经历。
2、汽车图片piàn 。
活动过澳门银河[拼音：guò]程：
1、教师幼儿一(练：yī)起讨论我坐过那些汽车（繁：車）？是(读：shì)和谁一起坐的？是怎样乘坐的？
2、幼儿看图讲述自己的乘车过[拼音：guò]程。
3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐(读：zuò)在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接(jiē)下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结{繁体：結}果。
4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位《练：wèi》置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓(pinyin：zhuā)住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上[pinyin：shàng]也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。
幸运飞艇 5、教师组织幼儿游《繁体：遊》戏，#30"开汽车#30"。
学前班听说教案什么车子开来了？
活动目标：1、让（繁体：讓）幼儿了解各种车辆，知道常见车辆的名称。
2、让幼儿初步了解汽车的外性[练：xìng]特征，知道他们的基本构造和[pinyin：hé]一些车的用途。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则（繁体：則）的意识。
活动准备[繁体：備]：
1、画有自行车，卡车，客车，小汽车，摩托车的车子大图片各一张(繁体：張)（供小动（繁：動）物们开车用）。
2、小动《繁开云体育：動》物头饰5个，白纸条，用纸做的立体小树若干。
3、玩具车幼儿人手一(yī)份，各种车辆图片若干。
4、音乐磁带，汽车城牌子1个(拼音：gè)。
5、教室布置成森林和《练：hé》汽车城。
6、幼儿已经(繁体：經)知道常见车的叫声。
7、交警帽[练：mào]子，红绿灯牌一个。
活动(繁：動)过程：
（一）听音乐进活动室《pinyin：shì》，引起兴趣。
师：小朋友，今天天气（读：qì）真好！我带你们一起去郊游，好吗？
咱zán 们一起出发吧！（听音乐进教室）（二）认识几种常见车辆，巩固幼儿的【pinyin：de】知识。
师：森林到了，这儿空气多好，我们一起呼吸新鲜空气（繁：氣）。瞧！这儿还有漂亮的鲜花，真香啊！蝴蝶飞来了，蜜蜂也过来采蜜了。（师一边说一边用肢体语言提示）快看，小动物们也来了。（五位幼儿分别扮演小动dòng 物开车过来）师：我们一起向小动物问好！看，小动物是怎么来的？（开车）他们开的什么车？
请幼儿用完整的话说出：a.小猫开着大客车来的；b.小兔开着摩托车{练：chē}来的；c.小松鼠开(kāi)着大卡车来的；d.山羊开{练：kāi}着小汽车来的；e.小狗骑着自行车来的。
五位小动物齐说：#30"小朋友讲得真好，乘上我们车，一起去汽车城玩吧！#30"师：#30"真是太好了，但是这么多的人，只有五辆车。自行车能坐几人？（谁来做）摩托车呢？（谁来坐？）小汽车能坐几人？大客车和大卡车能做{练：zuò}许多人，其他小朋{练：péng}友想坐什么车就坐什么车吧！（幼儿自由挑选自己喜欢的车坐。）师：我们出发（繁：發）吧！
师：汽车城到澳门巴黎人了，我们要(拼音：yào)按一下小喇叭才能进去。
（三）幼儿唱歌《小汽车》复(繁体：覆)习各种车子的叫声。
3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5摩托 车（繁：車）突突 突 突突突突 突。
小《pinyin：xiǎo》汽 车笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。
大《读：dà》客 车嘟嘟 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。
大卡 车《繁：車》叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。
自行 车叮铃{练：líng} 铃 叮铃丁铃铃。
（四）观摩车子展览会，拓tà 宽幼儿眼界。
师：汽车城里好漂亮，汽车{练：chē}可真多，我们一起下(拼音：xià)来参观吧！请小动物把车开到停车场，也来看看《kàn》吧！
师：汽车城里都有哪些车？你看到什（读：shén）么车？你们和身边的小伙伴一起讲讲【jiǎng】吧！（幼儿自由讨论）师：看，展览厅里还有好多好多汽车模型呢！想玩吧？那你们挑{读：tiāo}一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧！
（五）通过玩（繁：翫）玩具汽车，了解汽车外型特征和基本构造，用途。
师：小朋友一边玩(繁体：翫)一边说说你玩的是什么车？这辆车是什么《繁：麼》颜色的？车子上有什么？（幼儿自由边玩边讲。）师：谁《繁体：誰》来告诉我，你玩的是什么车？是什么颜色的？车身上有什么？这辆车可干什么？
（六）开拓眼界，扩展思维。
师：咦！这是什么车？认识吗？是干什么用的？（老师向幼儿介绍几种特殊车辆。）小结：科学家[繁体：傢]制造了各种各样不同用途的车子，方便了我们的生活，美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好好学习，长大了设计jì 出更多更漂亮更有用的车子。现在你们的车子一定也累了，我们一起把他们送到展览厅吧！注意把这些车子放整齐。
（七）结束游【yóu】戏--开汽车师：汽车城的阿姨说今天我们班的小朋友表现真好，他们想请(繁体：請)小朋友做小司机（繁：機）玩#30"开汽车#30"的游戏，愿意吗？
好，一起上车。（幼[读：yòu]儿和老师骑上小椅子，另一老师扮演警[读：jǐng]察一块儿玩游戏结束活动。）
本文链接：http://21taiyang.com/Gyms/3455258.html
幼儿园小汽车轨迹图教案 幼儿《繁体：兒》园爱护车子教案？转载请注明出处来源
