网小鱼中班教案中班音乐游戏《繁体：戲》教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》　　活动目标：　　1、激发幼儿对音乐游戏的兴趣。　　2、感受音乐的游戏性，随音乐节奏表现小鱼小虾的动作。　　活动准备：　　1、小鱼，小虾的头饰或胸卡，与幼儿人数相等

中班音乐游戏教案小鱼追小虾的节奏型怎么写？

中班：音乐游戏活动《小鱼追小虾》

　　活动目[pinyin：mù]标：

　　1、激发幼澳门博彩(拼音：yòu)儿对音乐游戏的兴趣。

　　2、感受音乐的游戏性，随音乐《繁：樂》节奏表现小鱼小虾的动作。

　　活《读：huó》动准备：

　　1、小鱼，小虾的头饰[拼音：shì]或胸卡，与幼儿人数相等。

　　2、各种图形卡片(拼音：piàn)。

　　3、磁带dài 《小鱼追小虾》。

　　活动过《繁体：過》程：

　　一、激发兴趣qù

　　教师：今天老师请来了许多小客人到咱们班做客，大家鼓掌欢迎，它们都dōu 是谁呢？（出示小鱼、小虾的头饰）它们要跟小朋友一起，用图形宝贝来【pinyin：lái】做个游戏，大家高兴吗?

世界杯　　二、欣赏《繁：賞》歌曲

　　1、教jiào 师示范演唱

　　教师：小xiǎo 鱼和小虾是好朋友，让幸运飞艇我们听一听它们在一起做什么游戏呢？

　　2、教[pinyin：jiào]师边弹奏曲调边说歌词。

　　教师：我们一起说歌词，看看小虾是怎么跑的，小鱼{练：yú}捉到它了吗？

　　三、做(拼音：zuò)游戏

　　教师：刚才[繁：纔]我们唱歌的时候，小鱼和小虾都等着急了，我们看看它们给我们带来了哪些朋友（出示图形宝（繁：寶）宝的图片，让幼儿说出图形名称）。

　　1、教师指导部分幼儿扮演[pinyin：yǎn]小鱼和小虾玩游戏，其余的幼儿为他们(繁体：們)伴唱。

　　2、幼儿澳门金沙自愿《繁体：願》选择游戏角色，佩戴头饰尝试表演游戏。

　　3、幼儿再次世界杯听音乐做游戏，加深《练：shēn》对游戏规则的认识，体验“捉”的情趣。

　　活动延伸：在游戏过程中，除了集体活动外，还可以分组游戏，逐步加大游戏密度。