高中必修文言文虚词选择题琢冰文言文阅【yuè】读答案？

琢冰文言文阅读答案？琢冰【清】唐甄昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真。京师天寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技

琢冰文言文阅读答案？

琢冰

【清】唐táng 甄

昔京师有琢冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧，神色如生，形制如真zhēn 。京师《繁：師》天tiān 寒，置之堂背，逾日不变；变则修饰之。往观者日数百人皆叹其巧惊其神。

一日，语众曰：“孰能与我三斗粟，吾授之以吾技。”人无应者。乃问之曰：“子之技【pinyin：jì】诚[拼音：chéng]巧矣。子何不范金①琢玉，为夏、殷、周、汉之器，可以宝②而不坏？今乃琢冰为玩物，其形虽有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真③，心劳而无用，可以娱目前而不可以传之远也。”

（选[繁：選]自《潜书》）

【注释】①范金：把金属浇在模{练：mó}子里。范：模子，用作动词。②宝bǎo ：珍藏。③真[pinyin：zhēn]：实际。

小【xiǎo】题1:给文中画波浪线的部分断句，停皇冠体育顿处用“/”划开。（限断两处）（2分）

往观guān 者日数百人皆叹其巧惊其神。

小题2:下列加点词语意思不同的一组是（）（3分{pinyin：fēn}）

A．被以衣裳同《繁：衕》舍生皆被绮绣（《送东阳马生序》）

B．置之(拼音：zhī)堂背且焉置土石（《愚公移山》）

C．子之技诚巧矣此诚【chén世界杯g】危急存亡之秋也（《出师表》）

D．子何不范金琢玉《练：yù》吏呼一何怒（《石壕吏》）

小题3:用现代汉语写出文中画[繁：畫]单横线句子的意思。（2分）

孰能与我三斗粟，吾授之（练：zhī）以吾技。

小题4:文中有人认幸运飞艇为琢冰者这种技艺“心劳而无用”，你赞成这种看法吗(繁：嗎)？为什么？（3分）

参《繁体：蔘》考答案：

小题1:往观者日数百人/ 皆叹其巧/ 惊其神。

评分标准：2分，每澳门永利处1分。多断不[拼音：bù]得分。

小题[繁体：題]2: D

小题3:谁能给我三斗粟米，我就把我{练：wǒ}的技艺传授给他。

小题4:示例一：不赞成【读：chéng】这种说法《读：fǎ》。因为这种技艺创造[读：zào]出来的冰雕作品，深受人们的喜爱，带给人们美的享受。

示例二：赞成这种说[繁：說]法。因为花了很大的功夫雕出的作品，却不能保存久远，白白地浪费人[rén]力和物力。

评分标准：3分。言之有理，得3分。仅判断，得1分【pinyin：fēn】。

小题《繁体：題》1:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：考查学生对句读的掌握，方法《读：fǎ》：要求学生熟读该句，读出(拼音：chū)含义，然后断《繁体：斷》句。

小(拼音：xiǎo)题2:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文部分《练：fēn》。出题思想皇冠体育：考查学生对文言实词虚词的理解和识记，方法：解释出每一个字的具体含义。A项的被：通“披”

B项中的置：放置。C项的《练：de》诚：真，实在，确实shí 。D项前一个“何”，意思是“为什么”；后《繁：後》一个“何”，意思是“多么”

然(pinyin：rán)后得出答案。

小《读：xiǎo》题3:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市《练：shì》中考语文试题》的阅读理lǐ 解文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。准确翻译“孰”和“以”。

小(拼音：xiǎo)题4:

试题分析：本题是《 2014浙江省台州市中考语文试题》的阅读理解文言文[读：wén]部分。出题思想：考查学生观点的独立性。可以赞成，也可不赞成。方法：多读文段，能够理解文意《拼音：yì》，言之成【读：chéng】理即可。