封闭圆形小班教案幼儿园小(拼音：xiǎo)班科学排一排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌[读：zhǎng]握图形间隔排序的规律。

2、会按一{练：yī}定的顺序进行排序。

3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数《繁：數》学活动的兴趣。

活【读：huó】动准备：

1.经验准备：小朋友已会按从大[练：dà]到小，从小到大排列。

2.材料准备：ppt、图形宝宝、三角形和(读：hé)圆形贴纸。

重点难点（繁：點）：

1.极速赛车/北京赛车在教师引导下【pinyin：xià】找出图形排序规律。

2.按(àn)一定顺序排序。

活动过guò 程：

一、导入ppt，激发幼儿兴{练：xìng}趣。

二、图形排{练：pái}队，找出图形排序规律。

1、火车已经开到我们班里啦，图形宝{练：bǎo}宝已经迫不及待的想出chū 来跟我们班的小朋友认识了，我们一起睁大眼睛[pinyin：jīng]看一看。

2哪个(繁体：個)图形宝宝来啦?出示圆形图形.来了几个.#281个#29

3、教{练：jiào}师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面，圆形宝宝后《繁：後》面跟着谁？同时出示三角形图片。三角形宝宝请你排在红线上shàng ，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4、圆形(拼音：x澳门新葡京íng)宝宝请你跟紧三角形后面，圆形后面会跟着谁呢？你们猜会是谁？（三角形）

5、圆形和三角形宝(拼音：bǎo)宝怎么排澳门永利排队的呀？（一个跟着一个）

6、幸运飞艇一个[拼音：gè]跟着一个，谁跟着谁呀，三角形跟着谁呀，我们一起来说一说好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图形，哎呀[练：ya]，糟了，还有两个宝宝掉队了[繁体：瞭]，我得赶紧把它找回来。

8、手拿圆形和三角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出chū 来了，谁能帮助它们《繁：們》呀，像前面的圆形宝《繁：寶》宝这样，一个跟着一个交替的排。

9、请幼yòu 儿来操作，并集体检查。

三、.游戏#30"什么（繁体：麼）图形不见了#30"

1、记住它们怎么排排队的吗？小眼睛遮住，不许偷看哦，师将圆形藏（练：cáng）入{练：rù}口袋。哎呀呀，哪个调皮的{练：de}图形宝宝藏起来了？

2、集体检查，跟着《拼音：zhe》幼儿找一找，边指边念。我们（繁体：們）一起把它喊回来好吗？圆形宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来，请一幼儿(繁体：兒)将图形宝宝[繁体：寶]藏好，哎呀(pinyin：ya)，这次哪个调皮的图形宝宝不见了？我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开火车游戏

五、结(繁：結)束活动

师：图世界杯形宝宝今天跟我们小xiǎo 朋友玩的可开心了，你们开心吗？它们要回家休息了，我们跟图形宝宝们挥挥手说再见吧！