中班教案节奏中班鞋[xié]匠舞教案？

中班鞋匠舞教案？活动目标　　1、感受乐曲节奏的变化，能按乐句做动作。　　2、进行初步的合作表演，体验和大家一起游戏的乐趣。　　活动准备：课件、图谱。　　活动过程：　　一、激发兴趣并引出主题。　　1、律动《玩具兵进行曲》

中班鞋匠舞教案？

活动目标

　　1、感受乐曲节奏的变化[拼音：huà]，能按乐句做动作。

　　2、进行xíng 初步的合作表演，体验和大家一起游戏的乐趣。

　　活动准备澳门巴黎人：课《繁体：課》件、图谱。

极速赛车/北京赛车　　活动{pinyin：dòng}过程：

　　一[pinyin：yī]、激发兴趣并引出主题。

　　1、律动《玩具兵进行曲(拼音：qū)》。

直播吧　　教师带领幼儿跟随音乐节《繁体：節》奏，变换动作行进。例如：拍手、拍肩、拍腿、跺脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒幼儿模仿自己喜欢的玩具，边表演边行进。

　　2、谈(拼音：tán)话激发兴趣，引出主题。

　　刚才小士兵走路时有些用力【pinyin：lì】了，鞋底都开了，该怎么办?

　　我们来听听小鞋匠jiàng 是怎么帮我们修鞋的吧。

　　二、初步感受(拼音：shòu)欣赏乐曲，了解作品主题。

　　1、出示课件：幼儿倾听音乐《鞋[pinyin：xié]匠之舞》。

　　提问：你听到音乐里面有哪[练：nǎ]些声音像修鞋子发出的声音？

　　2、师幼再次边欣赏边模仿锤子、针发出的声shēng 音。

　　3、提问：你见过鞋匠干活吗？鞋匠是怎么修鞋子(pinyin：zi)的？

　　我们《繁：們》一起来跟小鞋匠学习修鞋的样子吧。

　　三、出示图谱，并根据图谱理解音乐的结构。尝《繁：嘗》试按乐句做动作。

澳门巴黎人　　1、教师出示图[繁：圖]谱：

　　这些图谱上开云体育画的[de]什么？小鞋匠在修鞋时怎么做的？请幼儿看图谱做动作。

　　2、游戏《繁：戲》:

　　请个别幼儿扮演小鞋匠给小朋友修鞋，随音乐节奏来做抹、捶、缝、的动作。用食指当针来缝，启发幼儿在抹、捶的动作时《繁：時》的创编。对模仿的像做得好(拼音：hǎo)的幼儿进行鼓《练：gǔ》励。

　　3、幼儿分三组看图谱跟音乐做动(繁体：動)作，进一步体会抹、锤、缝的动[繁体：動]作及节奏区别。

　　四、听音乐离开活{练：huó}动室

　　今天小鞋匠修了这么多鞋，好开心啊。让我们随着优美的音乐回家吧。