三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？1.爱护我们的牙齿教学目标1、认识一些常见的牙2、让学生明白牙齿生病的原因3、知道牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。重点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法
三年级上册生命与健康爱护我们的牙齿教案及反思？
1.极速赛车/北京赛车爱护【pinyin：hù】我们的牙齿
教学目[读：mù]标
1、认识一些常见《繁：見》的牙
2、让学生明白牙齿生[pinyin：shēng]病的原因
3、知道dào 牙病健康的标准以及牙齿保健的方法。
重[读：zhòng]点:让学生明白牙齿生病的原因以及牙齿保健的方法。
难点:6、认识一些常【cháng】见的牙病以及
教【jiào】学过程 :
第一课【pinyin：kè】时
一、小游戏:猜谜（繁：謎）语#28谜语激趣，导入课题#29
1.师出示谜面:兄弟生来{练：lái}白又白，整整齐齐排两排《pái》。切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。 2.生猜出谜底(拼音：dǐ)后，师揭题扳书。
3.课件(jiàn)展示本课引言部分
二、认识我们的（练：de）牙齿
1.师:每天我们都要用到牙齿吃东西，你有没有关心过它们的成长呢，你仔细观察过它们的模样吗，老师为每位同学准备了小镜子，请大家仔细的瞧瞧自己的牙齿，呆会老师要给大家要照一张合影，看看谁的笑容最自信、最灿烂，如果愿意的话，老师还可以为你照一张脸部开心特写。
2.小体验:瞧瞧我的[读：de]牙齿宝宝
教【jiào】师提出要求，学《繁体：學》生用镜子观察自己的牙齿，观察自己牙齿的数量、颜色以及形状特征。 3.学生交流自己的发现。
4.运用牙齿模型或课件，带学生一起[pinyin：qǐ]认识牙齿的一般分类、基本特征和主要功[练：gōng]能。 5.“阳光笑脸”随我秀活动
#28全班或分小组照合影，现场将照的de 照{拼音：zhào}片通过数据线传到dào 电视屏幕上，#29 6.小结。
第二èr 课时
一、世界杯 故事shì 导入
1、师讲《繁体：講》故事《牙齿的伤心事》
2、听了这个故事，你有什么感gǎn 想，
二、 认识常见的牙《pinyin：yá》病
师{练：shī}:小朋友，你知道小牙齿为什么会生病吗，你得过龋齿吗，把你当dāng 时的感受《练：shòu》说给大家听听。 1、什么叫龋齿，
龋齿[拼音：chǐ]，俗称虫牙、蛀牙。
是在口腔内细菌的作用下牙齿硬组织脱(繁体：脫)钙和有机质分解使受害牙齿组织破坏、崩解，在（练：zài）牙齿上形成龋洞的一种疾病。龋齿的患病率在儿童中可高达90%以上。
是继心血管疾病和癌症之后，被世界卫生组织列为重点防治的第三【sān】大疾病。 2、你得过龋齿吗，谈谈你的感受{拼音：shòu}，
3、龋齿的成因（yīn），
龋《繁体：齲》齿的因素有四?细菌、食物、宿主#28牙齿#29和时间。
人类口腔中牙菌斑或唾液中的“细菌”，利用醣类发《繁体：發》酵做为“食物”，经新陈代谢后产生酸，长“时间”与“牙齿”接触，进而破坏牙齿表面，使牙齿产(繁：產)生脱钙及龋蚀。
可见进食之[读：zhī]后，尽速刷牙。及使用牙线，彻[繁体：徹]底去除食物的残渣，即可除掉“食物”的这个因素～
减少形成牙菌斑的机会。尽量让“细菌”与“食shí 物”不碰头～“牙齿”不在长的“时间”泡pào 在脏乱《繁：亂》的环境之下。
3、龋(qǔ)齿有什么危害，
如果乳牙因龋坏早失。不但会影响恒牙（pinyin：yá）的如期萌出。 还会导致恒牙的[拼音：de]排列紊乱，引起牙颌畸形
恒牙因龋坏早失。 缺牙数多。 会影响嚼碎食物，必然会增加胃肠{繁：腸}负担
引起胃肠疾【jí】病。严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等。 引[yǐn]起溃疡糜烂
甚至癌变。还可成为一个病(读：bìng)灶，细菌的大本营。细菌的(读：de)毒素经血流可到全身的各个部位{拼音：wèi}
有资料显示:龋齿病（pinyin：bìng）灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿（繁体：溼）性关节炎、肾炎、风湿性[拼音：xìng]心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。
#281#29同桌同学互相笑一笑，看{读：kàn}看谁的牙齿最漂亮，
#282#29请有“蛀牙”的同学说说:牙齿生病了，我们该怎么办呢，“有没有看过牙[yá]医，指名说一说#28有的发黄，有的不整齐，有的蛀牙了……随机问一下蛀牙的感受#29 4、哪些习惯会影响我们的牙{拼音：yá}齿健康，
1#29吃过（繁：過）多甜食
2#29睡前不刷牙yá
3#29咬过多硬{拼音：yìng}物
4#29刷（读：shuā）牙时用力过大
5#29你还知道哪些不良习惯对《繁：對》牙齿有影响，
5、你{拼音：nǐ}以后打算怎么做，
1#29互相讨[繁：討]论
2#29派代表《繁体：錶》说打算
三、 小测验《繁：驗》
你[练：nǐ]的牙齿是否达到了以下标准，
作{练：zuò}业布置
澳门新葡京上网查有关龋齿的(拼音：de)知识
在（pinyin：zài）生活中纠正不良的牙齿习惯
第三课时（繁：時）
教学目的{练：de}
1、让学生明白牙齿保健{拼音：jiàn}的重要性
2、知道正确的刷牙方法、正确的饮食习惯，养成定期检查牙齿的习（繁体：習）惯 3、激发孩子们关注牙齿健《拼音：jiàn》康的热情，在课外主动学习护牙知识。
重点(拼音：diǎn):掌握牙齿保健的三种方法
难点 1、刷牙的正确方法 2、健康饮食对牙齿保健的好[读：hǎo]处。
教学过guò 程
一#28谈话（繁体：話）导入
上一节课我们（繁体：們）知道了龋齿(繁：齒)的有关知识。那么到底怎样才能保护好我们牙齿呢。这一节课我们就来研究这个问题。
二[pinyin：èr]、看书。
自学，问:你认为最重要的de 是哪一招，为什么，
三、汇【huì】报
#28一#29正确（繁体：確）刷牙
2、漱口水(拼音：shu澳门永利ǐ)的温度最适合是多少度，
3、刷牙的正【拼音：zhèng】确方法是怎样的，
4、刷[pinyin：shuā]牙每次时间多久适合，
5、怎《练：zěn》样选择和使用牙刷，
6、如何选购牙yá 膏，
7、学了正确的刷（读：shuā）牙方法后你有什么感想， #28二#29健康的饮食
1、出示食品(读：pǐn)图片
问:下面哪些食品能帮我们清洁牙齿，哪些【xiē】食品容易粘牙，请找出来
2、讨论:口香糖能代替刷牙吗（繁体：嗎），
口香糖有清[读：qīng]洁牙刷的作用。
可适当嚼一点，但不能多吃，更不能代替[tì]刷牙。 3、小结:食物直接影响牙{yá}齿健康，#28饼干、蛋糕或者其他甜点在口中滞留的时间比较长，吃
后一[yī]定要及时清洁口腔，瓜果、蔬菜等食{拼音：shí}物能磨擦掉粘在牙齿上的食物。减少牙病的发{pinyin：fā}生。#29
4、这些你平时都注意了吗，以后要怎(读：zěn)么做呢， #28三#29定期检查
1、人们习惯了牙疼才去看牙医，这样做对吗， 2、讨论一下，派代表发(繁：發)言
3、小结:要定期检查牙齿《繁：齒》
你还有(yǒu)什么保护牙齿的高招吗，说给大家听听 四、阅读与拓展
1、牙齿幸运飞艇会受伤[拼音：shāng]吗，
2、牙外{wài}伤主要包括哪几种，
3、发生了突发性事{读：shì}故怎么办，
4、牙病(pinyin：bìng)的自测办法，
5、轻(繁：輕)微的牙龈出血怎么处理，
6、你知道爱牙日吗，你能为明年的爱牙日设《繁体：設》计主题吗， 作业布置
在生活【读：huó】中纠正错误的刷牙和饮食习惯
养成定期检查牙yá 齿的好习惯
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