幼儿园手工小鸡和彩蛋教案幼儿园小班复活节的【读：de】来历和故事？

幼儿园小班复活节的来历和故事？小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中，让幼儿学习与复活节有关的英文单词，让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义，激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力，通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性

幼儿园小班复活节的来历和故事？

小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中，让幼儿学习与复活节有关的英文单词，让幼儿感受西方传统文化节日的气氛，了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义，激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力，通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。

活（练：皇冠体育huó）动目标：

1、让幼儿感受西方传{练：chuán}统文化节日的气氛，了解复活节代表生（练：shēng）命顽{练：wán}强、生机勃勃的含义。

2、学习与复活节有关的英文单（繁体：單）词。

3、激发幼儿动手设计彩蛋的(拼音：de)想象能力。

4、通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的[pinyin：de]协调性。

5、理(拼音：lǐ)解词语含义，发音准确。

6、学新词新句jù 。

活动{练：dòng}准备：

1、复活节兔子zi 、彩蛋、百合花、篮子的英语图片。

2、兔tù 子头饰。

3、鸡蛋形状的白纸（可使《读：shǐ》用Ipad，放入鸡蛋图形进行涂色）。

4、小型塑[pinyin：sù]料彩蛋与毛巾。

5、画着兔子头并且耳朵镂空的图片。

6、篮【繁体：籃】子。

活动《繁体：動》流程：

1、各班英语老师给{繁体：給}幼儿讲述复活节的故事和学习相关的英语单词如：The Easter Day复活节{繁：節}、Easter rabbit（bunny）复活节兔[读：tù]子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡。

2、唱歌：《Happy Easter》，让《繁体：讓》学生跟着老师做动作。

如[练：rú]：Happy Easter #28hop.hop#29

Happy Easter #28clap， clap#29

Happy Easter #28hop，hop，hop#29

3、组织幼儿进《繁：進》行绘画彩蛋的活动。?

方案一《练：yī》：使用Ipad，事先在Ipad中放入空白的鸡蛋型图片，然后让孩子们发挥自己的想象，在上面作[pinyin：zuò]画涂色。

方案二：事先给小xiǎo 朋友准备好一张画有鸡蛋形状的白纸，让《繁体：讓》他们涂色，课后可以将(拼音：jiāng)他们悬挂在教室里让他人欣赏。

#281#29运送彩《繁：綵》蛋的游戏

规则：让小朋友两人一组，请2-3组进行比赛。设置起点终点，在终点放置数个{p开云体育inyin：gè}塑料彩蛋，一边播放音乐（rabbit song#29一边请两个小朋友利用毛巾一次运送一个彩蛋到达终点。在音乐结束之前运送最多的就是赢家。

（2）藏蛋与找蛋幸运飞艇的[读：de]游戏

规则(繁体：則)：老师将10个彩蛋分别藏在教室(pinyin：shì)的各个角落，请两个孩子同时进行寻找，给他们《繁：們》一个一个篮子，看谁找到的彩蛋多就是赢家。

5、集体唱兔子耳朵的歌来结束活动（繁：動）

老师将事先准备好的纸质兔子头展示，耳朵部【pinyin：bù】分是镂空的。老师利用自己的食指与中指做兔子耳朵。在教授歌曲时就可以摆动手指增加jiā 趣味性。

Flop flop flop your ears

Flop them up and down

Flop flop flop your ears

Flop them all around

（曲调（繁体：調）用 Row row row your boat）