幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？ 活动设计背景 在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变美术课传统的授课模式呢？一次在我教小朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴” 活动目标 1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼、贴贴、说说
幼儿园教案美术粘贴画有趣的瓜子？
活动设计背景
在美术教学活动中，每一次都是教师示范画幼儿学画，怎样才能更好的激发幼儿的兴趣爱好，改变《繁：變》美术课传统的授课模式呢？一次在我教小xiǎo 朋友用各种圆形画了一头大狮子的时候，突然想到何不把美术课变成美工课，让小朋友利用各种颜色大小不同的几何图形来做创意粘贴画？于是，我设计了本节课“有趣的图形拼贴”
活动dòng 目标
1．能大胆地、创造性地用几种图形拼拼[pinyin：pīn]、贴贴、说说。
2．体验图形组（繁：組）合变化的乐趣。
教学重点、难点
能用各种几何图形创意拼贴《繁：貼》成图画
活动准澳门新葡京备《繁：備》
1．白纸每人《拼音：rén》一张，各种大【读：dà】小形状不一的彩色图形纸若干，胶棒2．几何图形拼贴的范例图。
活动过(拼音世界杯：guò)程一、和图形宝宝做朋友
1、出示大{练：dà}信封，小朋友们今天来了神秘的小客人想和你们做朋友玩游戏，小朋友想知道(练：dào)是谁（繁：誰）吗？
2、游戏：“邮递员[繁体：員]”，请小朋友上前面来摸[读：mō]一摸分别拿出来展示在黑板上和小朋友一起说出几何图形的名字、颜色等
二、图形的拼贴组合【pinyin：hé】
1、小朋友们看到这么多的图形宝宝你们会联想到【pinyin：dào】什么呢？可以分别以圆形为例，如；太阳气[拼音：qì]球等
2、启{练：qǐ}发幼{练：yòu}儿这么多漂亮的图形宝宝，小朋（练：péng）友们想一想如果把它们组合在一起，能拼贴出什么图案呢？
3、鼓励幼儿大胆说出《繁：齣》自己的想法，可上前操作。
三、图形拼贴画欣赏(繁体：賞)
1、今天老师带来了图形拼贴画请小朋友们欣[读：xīn]赏
2、请小朋友们[繁：們]说一说老师用了哪种图形，拼贴出了什么画？
四澳门新葡京、幼儿《繁：兒》拼贴画创作
1、请小朋友说一(拼音：yī)说自己想拼贴一幅什么画！
2、小朋友想不想自澳门威尼斯人己创作一幅神奇漂亮的拼贴画《繁体：畫》呢？
3、幼儿选择自己所需的图形宝宝摆一摆。教师帮助幼儿《繁：兒》合理安排画面
4澳门博彩、幼儿作(拼音：zuò)品粘贴
活{练：huó}动延伸：
展览（繁体：覽）幼儿作品欣赏
幼儿相互讲述画面内容，体验图形的组合变化乐趣(pinyin：qù)。
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