大学生法制教育方法法制教（读：jiào）育概念？

法制教育概念？1、小学阶段法制教育基本内容小学生处于知识文化学习、思想观念形成的初期，理解能力较低，心灵纯洁。法制教育内容的遴选，可以注重基本的道德观念、浅显易懂的知识结构、与少年儿童日常生活密切相关的行为规范

法制教育概念？

1、小学阶段法制教育基本内容

小学生处于知识文化学习、思(拼音：sī)想观念形成的初期，理解能力较低，心灵(拼音：líng)纯洁。法制教育内容的遴

选，可以注重基本的道德观念、浅显易懂的知识结构、澳门威尼斯人与少年儿童日常生活密【mì】切相关的行为规范。具体

内[nèi]容可以考虑：《宪法》的国旗、国徽（练：huī）、国歌、首都，民族平等，公民基本权利与义务等；《道路交通【读：tōng】

管理条例》的交通信号、交通标（繁：標）志和交通标线，行人和乘车人等；《环境保护[繁：護]法》的防止环[huán]境污染和其

他公害；《治安管理处罚《繁体：罰》条例》的扰乱公gōng 共场所秩序xù 、妨害公共安全、侵犯他人人身权利、侵犯公私财

物、妨害社会管理秩序、违反消防管理等行为；《预防未成年人犯罪法》的对未成【读：chéng】年《练：nián》人[拼音：rén]不良行为的预防

；《未成年人保护《繁体：護》法》的家庭保护、学校保护、社会保护。

2、中学阶段法（读直播吧：fǎ）制教育基本内容

中学生具有一定的文化知识水平，精力充沛，活泼好动，勤于探索。法制教育内容重[zhòng]在培养良好[读：hǎo]

的道德情操，牢固的规则意(拼音：yì)识，公正的基本观念。具体可以考虑：《民法《读：fǎ》通则》的基本原则、民《练：mín》事法律

行《练：xíng》为、有关民事权利lì 等；《刑法》的基本原则、常见具体犯罪的成立条件等；《婚姻法》的(拼音：de)结婚、家

庭关系；《行政处罚法》的行政处罚种类和设{pinyin：shè}定、行政处罚的适用；《义务教育法》的有关《繁体：關》少shǎo 年儿童接

受教育的权利与义务；《著作(拼音：zuò)权《繁体：權》法》的著作权人及其权利、著作权归属、权利限制；《消费者权益保护

法》的消费者的权利、经营者的义务；《劳动法》的未成年工特殊shū 保护、职业培训、社会保【pinyin：bǎo】险和福利：

《国防教育法》的学校国防教育；《兵役法》的有关服【pinyin：fú】兵役权利与义务、平时征集、高等院校和高[拼音：gāo]级中

学学生的澳门金沙军事训练、军事院校从青年学生中招(pinyin：zhāo)收学员等。

3、大学阶段法制教育基本内容

大学生具(拼音：jù)有较强的理解能力与理性思考能力，思想[拼音：xiǎng]逐步成熟【pinyin：shú】，也面临着更为广泛的社会生活。法

制教育的内容应当以实用性、系统性、知识性为重心，树立合理的[读：de]法律价值{pinyin：zhí}观，掌握基本的法律技能。

具体地说，结合两课的法律基础课程，总（繁：總）体《繁体：體》上教学内容可以涉及专业法律教育的15门核心课程，由此构《繁：構》

成(拼音：chéng)大学法制面的教育。然而，鉴于法学的技术性、专业性等特征(拼音：zhēng)，而集中投入的教学资源又不可《读：kě》避免地

存在一定的限度，因而在已有（读：澳门银河yǒu）小学、中学法制教育的基础上，较为系统地掌握法学的支柱学科的基本理

念与技术，可以作为大学法制点的教育。这些支柱学科是，法理学【xué】、民法澳门博彩学、刑法学、行政法学、诉讼法学