幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写？中班礼仪教案活动内容：家庭礼仪――待客#28接待客人#29活动目标：1、让幼儿学会有礼貌地接待客人。2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。核心要素：客人
幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写？
中班礼仪教案活动内容：家庭礼仪――待客#28接待客人#29活动目标：1、让幼儿学会有礼貌地接待客人。2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯。核心要素：客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备：1、钢琴、熟悉歌曲《看朋友》的弹奏2、与大班教师提前沟通，并做好相应的表演准备3、杯子茶壶4、标有哭脸和笑脸的牌子若干过程：一、导入活动：请大班的幼儿示范歌曲《看朋友》，并加入动作表演二步骤：1、客人用手指轻轻叩门，站在门口，两眼注视对方微笑。2、小(拼音：xiǎo)朋友热情的说：“您好，请进！”#28手势为邀请状：右臂、手心朝上、四指并拢大指分开#293、客人进来《繁体：來》后小朋友说：“请坐。”#28手势为邀请状#294、客人要走了，小朋友送到门口说：“再见！”三、学唱歌曲《看朋友》看完表《繁：錶》演后，教师就歌词内容向幼儿提问：1、“这首歌叫什么名字？哥哥去干什么？2、“姐姐和客人说了什么？”3、“客人要走了，姐姐是怎么样《繁体：樣》做的？”#28送客人到门口或楼下，说再见，欢迎客人下次再来
#29四、结束活动[繁：動]。
幼儿园中班社会多彩的民间艺术教案怎么写？
以下仅为个人观点第一，澳门新葡京我[拼音：wǒ]认为这是个主题活动
第二，老师要自己澳门金沙以“民间艺术《繁：術》”为核心，构建主题网络
第三，从[cóng]主题澳门金沙网络中选择内容，合理规划教学时间，并预留出“量”可以随时增减内容。
第四，设计主题活动时，切记一把抓，因为主题极速赛车/北京赛车之下的小（练：xiǎo）子题可供选择范围很广泛。例如题主的主题民间艺术：
1、如果用民间(拼音：jiān)艺术做主题核心，那么各种艺术形式可以成为小子题，而每一种艺术形式又可以细分出多个小子题，如：进行《练：xíng》艺术活动时的材料、形式、妆容、起源等。
2、如果用某种艺术形式做主题，就涉及到上面说的那些内容。
当然，这只是我想到的小子题，你也yě 可以根据你的想法和收集jí 的{pinyin：de}材料来规划主题网络。
只有在确定了以上信息的基础上才开云体育能规划教案如何编写，活动如何进行。但进行主题教学活动时，内容一定要丰富，活动场景一定要多【读：duō】样。
例如：可以有听教师讲解的环节，看视频资料的环节，有条件的幼儿园还可以组织孩(拼音：hái)子实地《读：dì》参观，孩子们自由讨论的环节，让孩子自己动手(拼音：shǒu)画画、做手工的环节......
最后，设计主题活动最大的局限是在于教师自己(拼音：jǐ)的经验、阅历、学识、特长、语言表达等方面。所以，选择主题时，最好选择自己相对擅长的，同时也要考虑到孩子的接受能力，即：他们的年龄特点以及生shēng 活经验是否能够支撑他tā 们在教学中理解。
例《练：lì》如：在西北地区《繁：區》讲赛龙舟我认为就不(拼音：bù)是很合适，一是当地没有这样的条件，二是孩子们可能从来没有接触过，这给教学带来了困难。
综上所述《读：shù》，确定主题网络是关键，在确定主题网络的基础上，充分考虑到《练：dào》本(拼音：běn)地、本园、本班、本人的实际情况，来合理组织内容，编写教案。
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