幼儿小班美术活动小糖球教案?。 活动目标: 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。 活动准备: 棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。 活动过程: 1.猜一猜,引起幼儿的兴趣
幼儿小班美术活动小糖球教案?
。活{练:huó}动目标:
1.学娱乐城习用[读:yòng]圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。
2.鼓励幼儿大胆作画,乐《繁体:樂》于参与绘画活动。
活《练:huó》动准备:
棒棒糖若干《繁:幹》,蜡笔、白纸、范画。
活动《澳门银河繁:動》过程:
1.猜一猜[练:cāi],引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,猜猜看今天[拼音:tiān]我给小朋友带来什么礼物?我请小朋友来摸【pinyin:mō】一摸说说是什么,你是怎么知道是棒棒糖的?
小结:原来《繁体:來》棒棒糖和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小班美术【pinyin:shù】棒棒糖教案
2.请幼儿摸摸,看看棒棒糖的形状《繁:狀》。
师:我请小朋友(拼音:yǒu)来摸一摸(拼音:mō),再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的?说的对的老师把棒棒糖插在外面。
师:哇,好多的棒棒糖啊!我这里还有一个很大的棒棒《练:bàng》呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒(拼音:bàng)糖一样吗?哪里不一样呢?(圆的和扁的、软、硬、有大的小的)
小结:是呀,这些棒棒糖不光大小不一样,颜色也不一样,摸到手里感觉也不一样,有的硬、有的软,味道呢也《练:yě》不一样有的甜甜的[pinyin:de]、酸酸的,棒棒糖儿真有趣。
3.师shī 示范作画。
师:宝宝们喜欢吃棒棒[bàng]糖吗?老师也很喜欢吃棒棒糖,澳门新葡京我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。
我选一个喜欢的笔宝澳门银河宝,先画一个圆形表示糖,再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的,画画的时候竖线《繁体:線》和圆形要连着,我喜欢的橙色,我就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别幼儿用圆形来《繁体:來》画自己喜欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔宝宝,从中间一圈一圈的往外画,线和线别碰到,越{pinyin:yuè}画越大,这个线叫螺luó 旋线,螺旋线表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺旋线要和hé 竖线连起来,这个棒棒糖就画好了。
师:请个别幼儿用螺旋《繁:鏇》线来画自己喜欢的棒棒糖。
4.师出示范{繁体:範}画,激发幼儿作画的欲望。
师:小朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一个棒[pinyin:bàng]棒[练:bàng]糖,为什么?
棒棒糖有的[pinyin:de]大,有的小,先画一个大的,再来画huà 一个小的;棒棒糖的颜色也不同,有红的{练:de},有绿的,真漂亮。
你想不想把bǎ 自己喜欢的棒棒糖画下来?
5.交代要求[读:qiú],幼儿作画
●棒和糖连在zài 一起。
●糖有大dà 有小,颜色也不同。
●画画时油画棒在纸上画,要用一《拼音:yī》点力气,才画的更清楚,画完后把油画棒【读:bàng】送到盒子里。
6直播吧.展览幼儿(繁:兒)作品,讲评。
展出幼儿作品,表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。
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