大班班本{pinyin：běn}课程蜜蜂教案大班勤劳的蜜蜂教案？

大班勤劳的蜜蜂教案？　　活动目标　　1、在游戏中模仿蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。　　2、乐意参与集体游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。　　3、培养学生的模仿的能力。　　4、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话

大班勤劳的蜜蜂教案？

　　活动目标

　澳门博彩　1、在游戏中模仿{pinyin：fǎng}蝌蚪与青蛙的运动方式与动作，体验乐趣。

　　2、乐意参与集体tǐ 游戏，在熟悉的音乐与儿歌中大胆表现。

　　3、培养学生的模仿的《练：de》能力。

　　4、培养幼儿乐意在众人面《开云体育繁体：麪》前大胆发言的习惯，学说普通话。

　　澳门银河5、体会集体合作zuò 游戏的快乐。

　　教学重点、难（繁体：難）点

　　重点：在看看、扮扮、说说过程中，了解蜜蜂的基[读：jī]本特征。

　　难点：通过活动，体验小[pinyin：xiǎo]蜜蜂采蜜辛勤劳动的快乐。

　　活动{练：dòng}准备

　　材料准备：蜜蜂触角，衣《练：yī》服，尾巴人手一份，其他小动物的角（如兔子耳朵，猫耳朵），衣服（斑马衣服[pinyin：fú]），尾巴（其他形(pinyin：xíng)状：长长圆圆的等）若干。

　　前期活动：小蜜蜂{练：fēng}的歌曲。

　　幼儿经验：澳门博彩有关春天的小动物的认知经验(拼音：yàn)。

　　环境创设[拼音：shè]：红、黄、蓝花丛布置。

　　活动dòng 过程

　　1、兴趣导[繁体：導]入：

　　（1）播放声音：蜜蜂嗡《读：wēng》嗡叫。

　　让幼(拼音：yòu)儿猜猜这是什么声音？

　　（2）出示图片：蜜[pinyin：mì]蜂。

　　一《练：yī》起来看看小蜜蜂在干什么？（播放动画、音乐）

　　让幼儿一起唱动画里的歌(拼音：gē)曲。

　　（3）过渡：原来勤劳的小蜜蜂去采蜜。今天(拼音：tiān)，我们来学学小蜜蜂去采蜜，先要把自己打《读：dǎ》扮(拼音：bàn)成小蜜蜂。

　　2、操作【读：zuò】体验：

　　（1）让幼儿自主选择衣物，打扮自己，把自己装扮成小蜜蜂。（材料投放fàng 了许多不是小蜜蜂特征的澳门新葡京东西。让幼儿在选择中，认知小蜜蜂的明显特征：短触角，黄黑条身体，尖尾巴。）

　　（2）师见幼儿打扮差不多后，在外打扮成蜜蜂妈妈出场：谁是我的蜜蜂宝宝呢？小蜜蜂应该和[pinyin：hé]蜜蜂妈妈长的一个样，有……（蜜蜂妈妈的出场，让幼儿对照着自己或是互相检查小蜜蜂的装扮是否正[练：zhèng]确？师从中引导强调了蜜蜂的明显特征。）

　　3、游《繁：遊》戏体验：

　　（1）打扮(练：bàn)好了，小蜜蜂要跟着蜜蜂妈妈去采（繁体：採）蜜了。（放音乐，幼儿熟悉的小蜜蜂歌曲，飞到了（繁：瞭）花丛中。）

　　（2）幼儿自主采蜜，听指令采{练：cǎi}蜜。

　　（3）师：累不累？蜜蜂采蜜真辛苦。你喝过蜂蜜吗？什么味道的？喝了蜂蜜有什么好处？

　　4、活动《繁：動》延伸：

　　采蜜采得真辛苦，嘴zuǐ 巴也干了，一起去喝蜂蜜泡的水。延伸生活活【pinyin：huó】动：喝水。