小班语言介绍自己教案(拼音：àn) 幼儿园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写？

幼儿园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写？活动目标：1.培养自信心，愿意在集体中展示自己，锻炼口语表达能力。2.初步了解自己，能用“我叫XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。3.加深对同伴的了解，增进和朋友间的友谊

幼儿园小班社会《我会介绍自己》的教案怎么写？

活动目标：

1.培养自信心，愿意在集体中展示自己，锻炼口语（繁：語）表达能力。

2.初步了[繁体：瞭]解自己，能用“我叫XX，今年[读：nián]X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。

3.加深对同伴的了解，增进和朋友间的(练：de)友谊。

活动《繁体：亚博体育動》重点、难点：

能用“娱乐城我叫【pinyin：jiào】XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式比较连贯说话。

活动准直播吧[拼音：zhǔn]备：

1.小朋友知道自己的姓名等信[读：xìn]息。

2.设置情境，请一位老师当魔法仙子。设有#30"男生世界#30"（有恐龙玩具(读：jù)、机{练：jī}器(qì)人等）、#30"女生城堡#30"（有芭比娃娃、饰品等）。

活动《繁：動》过程：

1.设置情境（练：jìng），激发兴趣。

--旁白：听，有yǒu 人敲门，谁来了？噢，是#30"魔法仙子#30"来了。

--#30"魔法仙子#30"自我{练：wǒ}介绍：我叫魔法仙子，今年7岁，我是个女孩子(zi)，我最喜欢听童话故{练：gù}事。

--旁《练：páng》白：#30"魔[pinyin：mó]法仙子#30"想和大家做朋友，她很想知道你们叫什么名字，几岁了，是男孩还是女孩，谁愿意来告诉她？

2.小xiǎo 朋友自愿进行自我介绍。

-澳门巴黎人-引导小朋友用“我叫jiào XX，今年X岁，我是X孩子，喜欢XX”句式介绍自己。

--先幸运飞艇请几名幼儿做示范，#30"魔法仙子#30"表扬他们(拼音：men)的勇敢、大方，并赠送小礼物，和他们握手交朋友。

3.游戏互动（繁体：動）。

--幼儿在活动室自由站起，在《找朋友》歌声里，随歌词（繁：詞）提示找一个同伴，歌声停止后相互[练：hù]介绍自己。

--对于胆小、内{练：nèi}向的小朋友要耐心引导。

4.游戏：男孩世界、女孩城(chéng)堡。

--#30"快乐天使#30"提出游戏要求：我还给大家带来了#30"男孩世界《jiè》#30"、#30"女孩城堡#30"两个游戏乐园，如果小朋友(拼音：yǒu)能正确地介绍自己，就能到两个乐园里去玩。

--教师和#30"快乐天使#30"分别把关两个游戏乐园#30"大门#30"，鼓励幼儿正确大胆地介绍自己，并欢迎大家进去玩。

--幼【读：yòu】儿在游戏乐园自由游戏，教[读：jiào]师请注意鼓励幼儿在《读：zài》游戏中大胆地交朋友，自由找朋友交流。

5.活动[繁：動]小结：

今天，我们学习了如何进行简单的自我{练：wǒ}介绍，大家都学会了吗？老师希望大家能用（练：yòng）今天活动的内容大胆地去交朋友，勇{练：yǒng}敢地展示自己，相信聪明的你一定会做到的！

6.任务：回家请爷爷奶奶、爸爸[pinyin：bà]妈妈介绍自己。

家园同步(拼音：bù)：家长多带孩子出门与人交往，鼓励孩子大胆、主动地{练：dì}向别人《rén》介绍自己。

活【读：huó】动反思：

情境设置很好地吸引了小朋友们的注意力，大部分小朋友可以主动地参与到活动{练：dòng}中来，但也有小部分比较被动，需要及jí 时、耐心引导。尽量给《繁：給》出充足的时间让小朋友们自由介绍，发挥他们的主动性。