幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？教学目标： 情感、态度、价值观目标 通过学文知道做任何事情都要认真：认真听，认真看，认真完成 知识、技能目标 学习燕、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节 过程、方法目标 1、练习上下文猜字； 2、熟读课文，回答文后的问题 教学重点： 1、继续培养学生自主识字的能力
幼儿园快乐识字燕子妈妈教案？
教学目标：情感、态(tài)度、价值观目标
通《读：tōng》过学文知道做任何事情都要认真：认真听，认真看，认真完成
知识、技能目《mù》标
学（繁体：學）习燕、菜等15个生字，了解声调的标法，拼读音节
过世界杯程、方(拼音：fāng)法目标
1、练习上下文猜{练：cāi}字；
2、熟读课文，回答文后的问wèn 题
教澳门威尼斯人《练：jiào》学重点：
1、继续培养（繁：養）学生自主识字的能力。
2、鼓励学生将感悟到的情[读：qíng]感读出来。
教学(拼音：xué)难点：
培养学生自主、合(繁体：閤)作的学习能力。
教学准备（繁体：備）：
生字zì 卡片、图片（冬瓜、茄子）
教{练：jiào}学过程：
一、谈[繁体：談]话导入
小《练：xiǎo》朋友们喜欢[繁体：歡]笑吗？大家笑一下，好吗？燕子妈妈也和小朋友一样喜欢笑，为什么呢？
二、初读课【pinyin：kè】文自主识字
1、师范（繁：範）读
2、生自读[拼音：dú]（不懂的字猜一猜，查字表，或请教他人。）
3、认读{练：dú}生字词
A找生字：一生上前找，把找到[练：dào]的字贴到黑板上，并领读。
B记生字：怎样才能很快，很准(繁：準)确地记住这些字呢？
小xiǎo 组交流，全班交流。
4、指名分段读课文(拼音：wén)。
5、同桌互读课文，读准字音《读：yīn》
三[拼音：sān]、讨论学文
1、小燕子到菜园里去观察到【读：dào】了什么？同桌讨论，全班交流。（板书）
2、小组讨论：你觉[繁：覺]得小燕子认真观察吗？为什么
指导三《拼音：sān》次观察的朗读。
3、全班交流：怎么做才是认真观察呢？
A反[读：fǎn]复观察
B澳门新葡京仔细观察chá
四、延yán 伸
出示西红柿和黄瓜，观察(拼音：澳门博彩chá)他们的异同点。
五、指导书写{练：xiě}
重点指导：瓜、皮《练：pí》
1、说说笔顺，你有什么好办法记住（练：zhù）这些字？
2、你觉得要怎样写才好看？左耳刀重点指[pinyin：zhǐ]导
其他字的《pinyin：de》笔顺你知道吗？
3、同桌说说怎样写澳门新葡京才《繁：纔》好看？
4、生描写，师巡视个别{练：bié}指导
5、反(pinyin：fǎn)馈评议
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