中班美术家的附近教案?活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我爱我家》
中班美术家的附近教案?
活动的产生:结合主题活动《我喜欢……》,孩子们从喜欢自己,喜欢他人、同伴,喜欢周围的人、事、物,自然地进入了谈论喜欢家的理由之中,孩子们会说自己家里有些什么,家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……,于是我设计了教学活动《我wǒ 爱我家【pinyin:jiā】》。
活动目mù 标:
1、皇冠体育尝试用线条、图形组合的方法表现[拼音:xiàn]物品的基本特征。
2、了解家里《繁体:裏》的人、事、物,感受家的温馨、家的美。
3、让幼儿体验自主{pinyin:zhǔ}、独立、创造的能力。
4、培养亚博体育幼儿动手操作的能力,并能根据《繁体:據》所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、培养幼儿的技巧qiǎo 和艺术气质。
活动准(拼音:zhǔn)备:
幼儿人手一份房[练:fáng]子图样的纸、水彩笔
欣赏作《练:zuò》品:家
活动[dòng]过程:
一、谈话:皇冠体育我爱我家(繁:傢)
说说自己喜欢家的理由。
你的家里有些《读:xiē》什么?
直播吧二、欣赏与讨《繁:討》论
1、这是谁的家?家是怎样的[拼音:de]?
(这是小鸡的家,地板是(拼音:shì)平平的……)
2、这[繁体:這]是谁的家?家里有什么?
你们的家里有些什shén 么?
三、幼儿创[繁:創]作
这是你们的家,把你们(繁:們)的家也画下来。
四、指(澳门新葡京pinyin:zhǐ)导重点
家《繁体:傢》是什么?(床、电灯、洗衣机……)
五、引导评价《繁体:價》
家是……,有了它会……(幼(拼音:yòu)儿用语言介绍自己的家)
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