如何学好初中语文？需要报课外班吗？您好！俗话说:难了不会，会了不难！语文学科梯度性不强，记忆性的知识多，所以需要下功夫记忆积累，多做题强化巩固。至于课外古文和记叙文阅读，因为命题人本着“课内知识课外考”的原则，所以尽管文章是课外的，但考查的知识仍是课内的，只要平时训练到位，应对课外的文章完全没问题
如何学好初中语文？需要报课外班吗？
您好！俗话说(繁体：說):难了不会，会了不难！
语文学科梯度性不强(繁体：強)，记忆性的知识多，所以需要下功夫记忆积[繁体：積]累，多做题强化巩固。
至于课外古文和记叙文阅读，因为命题人《读：rén》本(拼音：běn)着“课内知识课外考”的原则，所以尽管文章是课外的，但考查的知识仍是课内的，只要平时训练到位，应对课外(拼音：wài)的文章完全没问题。
如何学好？笼统地讲:加强记(jì)忆，全方位积累，多做题，查缺补漏。
具（练：jù）体的说:
1.把学过的课文按{练：àn}照字、词、文学常识、写作方(fāng)法{练：fǎ}特点及作用、重点语句和重点语段阅读等方面整理好，然后记忆。
2.要求（读：qiú）背诵默写的课文，背得滚瓜烂熟，默写不出差错。
3.文言文各课老师通常《练：cháng》会下发题，要理解记忆。
4.多做题，相信【拼音：xìn】“只要功夫深，铁杵磨成针”。
希望能帮到{dào}您！
孩子初一，怎样可以让他对语文产生兴趣？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析
问：“……平时书没少读，诗词也喜欢，但不知道为什么，语文成绩奇差……”穆老师在解析问题之前，有两点疑惑：一、关于如何读书的问题
您说孩子平时没少读书，穆老师《繁体：師》想问：
〖1〗您孩[练：hái]子读的是哪一类书籍？
〖2〗在何种条件下读的[读：de]书？
是自愿读dú 书，还是在老师要求下读的书？
〖3〗在什么环境下读（繁体：讀）的书？
吵闹？开云体育安静？干净《繁体：淨》整洁？杂乱无章？……
〖4〗读书是否有思考、有感{练：gǎn}悟？
〖5〗读书是否有笔记《繁：記》？
如果仅仅停留在追求故事情节的层面上，是{练：shì}很难有成绩上的体现。
二、关于喜欢诗词(繁：詞)的问题
孩子喜欢诗词，穆老师有几个问题(繁：題)想问：
〖1〗喜欢[繁：歡]诗词，是喜欢听还是喜欢读？
〖2〗喜欢诗《繁：詩》词，有研究诗词的韵律吗？
〖3〗喜(练：xǐ)欢诗词，是否知晓诗词的作者？是否(读：fǒu)了解诗词的创作背（繁：揹）景？是否思考过诗词的写作手法？是否读懂诗词的蕴意？
〖4〗喜欢(繁：歡)诗词，有尝试去写吗？
如果仅仅停留在喜欢的层面上，那么在考试成绩上{练：shàng}是很难有体现的。
接下来，穆老师再来分析一下，孩子为什么会不喜欢【pinyin：huān】语文？
〖1〗成绩上的挫败感，让孩子(拼音：zi)失去了信心
〖2〗或许是不bù 喜欢老师的教学方式
〖3〗语文的考试内容多、广、深、难【nán】
a.文学常识面广[繁体：廣]
b.古诗词鉴赏、文言文难读(拼音：dú)懂，试题难度大
c.阅读理解阅读量大，有的学生就不（读：bù）喜欢读，尤其是遇到散{读：sàn}文，再加上试题难且深，学生自然不喜欢
d.作[拼音：zuò]文一写就600字，而且还要构思，学生难免会生烦
〖4〗写的《pinyin：de》多，思考更多
数学写的少，英语写的少，语文{练：wén}一写就很多
〖5〗答案具有灵《繁体：靈》活性
数学的答案往往是固定的，而语文却[拼音：què]不是。同样的意思有不同的表达，不同的【pinyin：de】表达，得分却不一样。
当然，孩子不喜欢语文的因素还有(pinyin：yǒu)很多，穆老师就不再一一列举。
接下来，穆老师将为家(拼音：jiā)长朋友和孩子支招，感兴趣的同学可以接着往下看！
老穆支招
一、家长要和孩子进行深入沟通，给予孩子自信心。二、让澳门新葡京孩子知道语文的重要yào 性
中考语文，乃至高考语文，不仅试题难度大，而且是澳门银河容易拉开差距且短时间《繁体：間》内难以提上去的。
三、制定一个详细具体的学习计划和目标，慢慢享受进步带来的[pinyin：de]快乐。
不要指望一口吃成胖子，要《练：yào》有计划的慢慢进步，要遵循循序渐进的原则。
四、如果条件允许[繁：許]，可以找一个适合孩子的老师，引领孩子。
老师（繁：師）一句话，胜过家长苦口婆心十句话。
五、有条件、有能力的家长，可[读：kě]以从生活现象、时事热点、奇闻趣事、历史故事等方面入手，再结合语文考点，进行解析，这样孩子的兴趣自然[读：rán]会提升。
六、家庭可以营【繁：營】造文学氛围，在环境布置上做出改变。
七、购买一些文学(拼音：澳门博彩xué)典籍，即使孩子不看，也要放在最显眼的位置。
八、孩子自身心态要做出调整，如果自己不改[读：gǎi]变，任何人都很难帮助到你。
说一千，道一万，只要(读：yào)孩子愿{练：yuàn}意学，成绩一定能上来，只不过(guò)是多少的问题。如果孩子不愿意改变，再好的方法也没用。
穆老师（繁：師）认为，面对青春期的孩子，你指望孩子突然间顿悟，这种可能性微乎其微[练：wēi]，不发生一些“故事”，很《拼音：hěn》难改变。所以说，教育要从娃娃抓起。
好啦{pinyi澳门博彩n：la}！问题就分析到这，你们都明白了吗？加油哦！
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