小班预防疾病及传染病教案怎么预防幼儿园传(繁：傳)染病？

怎么预防幼儿园传染病？谢谢邀请！第一、流感季节或园内病孩多的时候一定要开窗通风。感冒病菌传染原理主要是单位面积内病菌达到一定浓度。所以开窗通风非常重要。第二、勤洗手很重要。孩子自己洗手往往时间太短，病菌杀不掉，又通过口鼻接触受到感染

怎么预防幼儿园传染病？

谢谢邀请！

第一、流[拼音：liú]感季节或园内病孩多的时候一定要开窗通风。感冒病菌传染原理主要是单位面积内病菌达到一(pinyin：yī)定浓度。所以开窗通风非常重要。

第二、勤洗手很重要。孩子自己洗{拼音：x澳门金沙ǐ}手往往时间太短，病菌杀不掉，又通过口鼻接触受到感染。幼儿园老师应该教育孩子如何洗手，最好备有消毒液。

第三、常用玩具器物要消毒。碗筷杯子【zi】消毒一般幼儿园都能做到。一些玩具也要注意消毒。有些孩子打了喷嚏会摸到（读：dào）玩具上的。

第四、入园孩子最好打流感疫苗。用澳门巴黎人最小的[de]代价产生一定抵抗力。

以上{pinyin：shàng}

活动目标：

　　1、了解jiě 流行性传染病的相关知识。

　　2、能说出并世界杯掌握预防H7N9传染病的方(pinyin：fāng)法。

　　3、增强自身预防疾[读：jí]病的意识。

　　活动准备[bèi]

　　1、教学挂图（繁：圖）和学生用书。

　　2、每组一yī 张4开白纸，一盒水彩笔。

　活动过【pinyin：guò】程

　　1、活动导入：观看教学挂[拼音：guà]图。

　　教师出示挂图，并提问：同学们，请你们看一看，图上画的是极速赛车/北京赛车什么地方?图上的小朋友在干什么?他们怎么[拼音：me]了?#28幼儿观察并描述#29

　　2、活动展开：讨论什么是传《繁：傳》染病，常见传染病有哪些。

　　#281#2直播吧9教师出示挂图，请学生按顺序观察图片，教师提（读：tí）问。

　　教师：医院里那么多小朋友一起打点滴，因为他们得了传染病。你们知道什么是传染病吗?常见的传染病有哪些?#28幼儿讨论并回答#29

　　#282#29教师小结：传染病是日常生活中最常见的疾病之一，它能通过呼吸、身体接触等方式传播病菌。如果有小朋友或者小动(拼音：dòng)物得病，就有可能会传染给其他人，所以叫做传染病。小朋友容易得(拼音：dé)的传染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、红眼病等。

　　3、H7N9的症[拼音：zhèng]状

　　H7N9是禽流感的一种亚型。所有人类的流感病毒都可以引起禽类流感，但不《读：bù》是所有(拼音：yǒu)的禽流感病毒都可以引起人类流感。禽流感病毒中，H5、H7、H9可以传染给人，其中H5为高致病性。H7N9亚型禽流感既往(拼音：wǎng)仅在禽间发现，未发现过人感染。

　　感染H7N9型禽流感的患者多表现为起病急，病程早期均有高热#2838℃以上#29，咳嗽等呼吸道感染等症状，起病5至7天出现呼[hū]吸困难，重症肺炎并进行【读：xíng】性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合征并死亡。人一旦发病，诊治不及时，预后效果差（练：chà），死亡率高。

　　4、活动展开：阅读学生用书，讨[繁体：討]论预防传染疾病的方法。

　　#281#29教师：虽然传染病很容易传播，但是，如果能养成良好hǎo 的卫生习惯，就能很好地预防fáng 传染病。请打dǎ 开书的第17页，说一说图中的小朋友在做什么。

　　#282#29学(拼音：xué)生自由回答。

　　#283#29教师：同学们，除了书上面的几种预防传染病bìng 的方法，你nǐ 还知道预防传染病的其他方法吗?#28幼儿讨论并回(拼音：huí)答#29

　　5、活动总结：预防传染病的《练：de》方法。

　　教师：多吃蔬菜水果，可以提高身体抵抗疾病的能力勤洗手可以消除病菌保证充足的睡眠可以增强免疫力接种流感疫苗可以预防流感《练：gǎn》打喷嚏时要用手或手帕遮起来，避免对着他人打喷嚏在传染病的多发季节避免去[pinyin：qù]人多的地方情况《繁体：況》严重时需要戴口罩。

　　6、活动延伸：记录预《繁体：預》防传染病的方法。

　　#281#29教师：现在请小【xiǎo】朋友把刚才我们讨论的内容，用图或图(繁：圖)夹文【wén】的方法记录下来，每组呈现3~4种方法。

　　#282#29学生绘画，教师巡回指【zhǐ】导。

　　#283#29集体分享[拼音：xiǎng]记【pinyin：jì】录结果，教师将各组的记录展示在黑板上，相同的选取画得较好的(拼音：de)粘贴